하지만 이번에 오페라에 대해 관심이 생겨서 교수님의 ‘오페라 철학’을 신청하게 되었습니다. ... 하지만 이 또한 비극적인 스토리를 담고 있어서 리골레토와 어떤 다른 비극적인 이야기를 그려낼지, 어떤 교훈과 의미를 남길지 다음 오페라 철학의 수업이 매우 기대가 됩니다. ... 이번에 처음으로 리골레토라는 오페라를 감상하면서 오페라에 대한 호기심과 흥미가 더욱 높아진 계기가 되었습니다.
오페라 감상문 .......................................................... 1-2 [ 오페라 감상문 ] 평소에 오페라에 관심이 없던 나는 ... 이 오페라는 많이 심도있고 어렵지 않은 오페라이긴 했지만, 오페라 공연은 내용을 모르고 보는 경우 그 감동이 반감 되는 것 같다. ... , ‘세비야의 이발사’를 제외하고 오페라에 대해 접해본 경험이 전무 했었기 때문에 유명한 오페라였음에도 불구하고 이번 수업을 계기로 ‘리골레토’라는 오페라를 처음 접하게 되었다.
오페라 개막 전에 연주되는 서곡은 오페라의 전체 내용과 전개를 암시하는데, 은 다른 어떤 오페라 서곡보다 잘 알려진 유명한 곡으로 단독으로 연주되기도 한다. ... 오페라 감상문 .......................................................... 1-2 [오페라 감상문 ? ... 카르멘] 오페라 은 1820년대 스페인을 무대로 숙명적 사랑이야기를 비극적으로 다룬다. 작곡가 비제는 1872년 새로운 오페라 코믹크 작곡을 의뢰 받는다.
그 전까지는 오페라를 감상하기 전에 사전조사만 진행하였었는데, 이번 오페라는 사전조사 뿐만 아니라 보고 난 후, 그 오페라에 대한 해석과 비평들을 읽는 즐거움을 알게 되어 매우 기뻤고 ... 이러한 장면들을 본 후, 오페라가 만들어진 시대의 시대적 상황에 대해 관심이 가서 오페라의 관한 해석을 더욱 자세히 찾아보게 되었습니다. ... 그리고 아이들에게 교훈을 주는 유일한 가족오페라이기도 하면서 그 시대를 잘 반영한 작품입니다.
이 곡은 이 오페라에서 가장 희극적이며 오페라 부파적인 익살스러웠다. ... 이 오페라를 통해서 항상 오페라가 무겁고 웅장한 느낌을 가지고 있는 것 같다는 편견과 선입견을 털어낼 수 있었고 오페라도 여러 종류의 느낌과 분위기를 가지고 있다는 것을 알 수 있었던 ... 오페라 감상문 .......................................................... 1-2 [ 오페라 감상문 ] 마술피리는 당시 유명 시인인 크피스토퍼
오페라 카르멘을 보기 전, 교수님의 말씀대로 어떤 내용인지 미리 파악하고 감상을 하니까 오페라를 시청하는데 있어서 이해가 쉽게 잘 되었습니다. ... 이번 오페라는 첫 번째로 감상했던 ‘레골레토’와 다르게 오케스트라의 서곡에 맞춰서 두 명의 무용수가 나와서 춤을 추는데, 이것은 오페라에서도 자주 보이지 않는 모습이기도 하며 두 무용수가 ... 앞으로도 남은 오페라 수업 또한 재밌게 감상하도록 하겠습니다.
이번 ‘오페라의 철학’ 과목을 통해 앞으로도 많은 오페라 작품을 감상하고 싶어졌고 오페라를 감상할 때에 어떻게 보아야하고 어떤 부분에서 재미를 얻을 수 있는지를 알게 되었다. ... 이 과목이 ‘오페라의 철학’인 만큼 타미노 왕자와 파미노 공주가 이성의 세계 (자라스트로의 세계)로 들어가기 위한 시험을 치르는 데 마술피리가 도움을 준다는 것은 어떤 의미를 가질 ... 이 작품은 비교적 가벼운 줄거리와 분위기에 비해 아주 철학적인 생각을 담아내고 있었다는 것을 작품 감상 후에 알게 되었다.
평소에 연극, 뮤지컬, 콘서트 등의 공연을 즐겨보는 나에게 ‘오페라철학’은 가장 수강해보고 싶은 교양 과목 중의 하나였다. ... 이 오페라는 처음 오페라를 접하는 나에게 비교적 단순한 스토리로 시사하는바가 많아 많은 생각을 할 수 있게 해줬고 연기자들의 노래, 특히 아리아는 오페라음악이 생소한 나에게도 굉장히 ... 하지만 이는 이 오페라가 말하고 싶어 하는 바를 본질적으로 바꿀 수는 없었기 때문에 이 오페라에 담긴 메시지를 해하지는 않았다.
카르멘은 프랑스 작곡가 조르주 비제가 작곡한 4막의 오페라로 다른 오페라와는 다르게 서곡 외에 1막과 2막 사이, 2막과 3막 사이, 3막과 4막 사이에 간주곡이 있었다. ... 다음 오페라를 보는 시간만 기다려지는 지금 마술피리도 미리 내용을 알아둔 상태로 감상해야겠다고 다짐했다. ... 돈 호세가 카르멘의 시체를 안고 울며 오페라의 막이 내렸다. 카르멘에서는 처음부터 많이 들어본 노래들이 나왔다.
또, 평소 수강하고 싶어 했던 ‘오페라 철학’ 수업에서 첫 번째로 감상한 작품이라 많은 기대가 되었다. ... 내가 처음으로 감상한 오페라, 리골레토의 결말은 너무나 비극적이었지만, 오페라 속에서 사랑이라는 감정을 느낄 수 있었다. ... 평소 뮤지컬이나 오케스트라 등은 즐겨보았으나 오페라를 감상하는 것은 이번이 처음이라 긴장되었다.
오페라 카르멘 오페라 철학 수업의 두 번째 오페라는 바로 작곡가 조르주 비제의 카르멘이다. ... 저번 오페라의 이해 수업 때는 오페라에 대해 아는 것이 전혀 없어 아리아만으로도 많은 것을 느꼈었던 것 같은데 이번 철학 수업 때는 아리아 뿐 만 아니라 무대가 원으로 돌면서 장면을 ... 보면 어떤 새로운 느낌이 들지 궁금해 이번 오페라 감상이 그 어떤 작품들보다 더 기대되었었다.
갈 때는 공주를 가둔 자라스트로가 악당인 줄 알았는데, 막상 가보니 여왕이 악당이고 공주를 데리고 있는 자라스트로는 의로운 철학자이다. ... 왕자는 그 철학자 세계의 일원이 되기 위해, 함께 간 새잡이 파파게노와 함께 침묵수행을 한다. 이에 상처받은 파미나는 ‘아 나는 느껴요’라는 아리아를 부른다. ... 마술피리의 이집트 배경과 시련을 겪어내는 스토리가 프리메이슨의 철학과 유사하다는 것이다. 또는 마술피리의 상징성을 가지고 정권을 풍자하는 게 아닌가 생각한다. 답은 알 수 없다.
갈 때는 공주를 가둔 남자가 악당인 줄 알았는데, 막상 가보니 여왕이 악당이고 공주를 데리고 있는 남자는 의로운 철학자였던 것이다. ... 왕자는 그 철학자 세계의 일원이 되기 위해, 함께 간 새잡이 파파게노와 함께 수행을 하고 나중에는 공주와 함께 물과 불의 시험을 통과한다. ... 많은 작품이 있지만 내가 선택한 것은 오페라 이다.
제가 가진 교육 전문성과 실천적 OO활동을 교육철학에 녹여 OO대학의 교육 비전을 실현하는 데 앞장서도록 할 것입니다. ... 더불어 새로운 시대에 새로운 음악교육 경향을 습득하면서 새로운 지식을 폭넓게 소구하고 미래 지향적 교육철학을 완성하겠다는 생각도 펼칠 예정입니다. ... 그 후 스위스 OOO 시립 극장 오페라 단원으로 근무하며 무대의 심장뛰는 예술의 혼과 국외의 다른 문화권의 다양성을 체험하며 직접 많은 것을 배우고 경험할 수 있는 의미있는 시간을
다음 오페라인 아이다는 또 어떤 내용일지 궁금해지고 기다려진다. ... 마술피리는 모차르트가 쓴 5개의 작품 중 마지막 작품으로 2막으로 이루어져 있었고 다른 오페라들과는 달리 서곡이 긴 편이었다. ... 그래서 아이들을 비롯해 가족들과 함께 봐도 좋을 것 같다고 느꼈으며 교수님의 말씀에 가족오페라에 대한 호기심도 갖게 되었다.
오페라 코미크는 희극이지만 19세기에 접어들면서 웃긴 가운데 진지하고 생각하게 만드는 철학적인 장면이 삽입된다. 또한 노래 중간중간 대사나 독백 연극이 있는 점이 특징적이다. ... 본론 (1) 오페라의 탄생 (2) 18세기의 오페라 (3) 낭만주의 오페라 (4) 20세기의 오페라 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 오페라는 종합공연예술이다. ... 그러나 이 시기는 오페라 부파가 탄생한 시기이기도 하다. 18세기 오페라는 오페라 세리아와 오페라 부파로 특징지을 수 있다.
기존 고전시대 오페라만 하더라도 인본을 위한 과도기에 속해 있어서 종교적이며 철학적인 것들에 대한 유산들이 존재하였지만, 낭만주의에 와서는 그러한 것들이 거의 사라지게 됨으로써 새로운 ... 이렇듯 시대가 변화함에 따라 음악의 가치들도 변화해왔고 그 중심에는 작곡과들과 철학가들 그리고 대중들의 공통 된 시대정신이 반영 되었다. ... 주제: 고전, 낭만시대 오페라 -목차- Ⅰ.서론 Ⅱ.고전주의와 낭만주의 오페라 1)고전주의 오페라와 계몽사상 2)낭만주의 오페라 3)고전주의와 낭만주의 오페라의 차이점 Ⅳ.참고문헌
