? English Teaching-Learning Sub-plan ? Unit 차시 Lesson 6. Mongolia : The Land of Blue Sky 6차시 Specific Aims 1. Students are able to fill out the blanks..
2012학년도 교육실습 수업공개 영어과 교수? ... 학습과정안 일 시 2012년 5월 23일 6교시 대 상 1 학년 5 반 ( 20 명) 장 소 1 학년 5 반 교실 단 원 Unit1 Main Idea_Culture&Tradition ... 지도교생 (인) 지도교사 (인) 결 재 부 장 교 감 교 장 고등학교 Table of contents □ Master Plan Ⅰ.
지도교사 교무부장 교 감 교 장 1 영어과 교수-학습지도안 일 시 2014년 4월 일 교시 장 소 대 상 학 급 학년 반 담 당 교 사 영어과 학습지도안 ENGLISH LESSON ... PLAN 15 2014년 4 월 일 화요일 교시 제 8 학년 반 (남:6 여:21 계: 27 명) 지도교생 : (인) Ⅰ.
본시 교수학습지도안 1. 본시 단원명 및 주요 학습내용 Unit 1,Unit 2, Unit3 정리 2. ... 본시 교수학습지도안 Subject Unit Unit 1, Unit 2, Unit 3 Teacher Lee chang min Section vocabulary & listening ... 학습한 내용을 true & false 퀴즈로 확인한다. 4. 본시 교수학습지도상의 유의점 가.
- Contents - Master plan Sub plan Worksheet < Master Plan > Textbook Middle School English 2 (Dusan Donga. Lee) Lesson Title Lesson 4. "A Great trip ..
따라서 한 단원의 aim인 key expression을 step A의 대화를 짝을 지어 짧은 시간 안에 memorization하도록 한다. ... 이는 무엇보다도 학생중심적인 활동으로 학생의 참여도를 높이고 더욱 적극적으로 학습태도에 임할 수 있도록 할 것이다, Task1(충고)/Task2(격려/감사) 두 활동 모두 같은 패턴으로 ... 목표 학습자 집단이 고등학교 1학년 학생들이기 때문에, dictation 활동까지 하며 detailed listening을 했다면 step 2의 T/F문제는 너무 쉽고 단조로운 이해점검문제일
가르치는 것을 강조한다. ◆ 의사 소통 중심 교수법은 1960년대 후반 영국에서 외국어로서 영어를 가르치는 새로운 교수법을 구안하려는 노력의 결실로 등장한 방법으로 교수 요목의 개발에도 ... 의사 소통 중심 접근의 원리 ◆ 상황context 안에서의 기능과 형식을 배운다 ... 이론적 배경 ◆ 의사 소통 중심 교수법(이하 CLT)은 의사 소통 교수 이론(Communicative Approach)을 적용한 교수법으로 구조주의 언어학적 접근과는 다른 관점에서
English Teaching – Learning Plan Unit Lesson5. Don’t run in the classroom Approach TPL , CLT Objective Students can listen and understand to ‘don’t~’ ..
영어교육 교육과정 활용 교수법1. ... 영어교육 교육과정 운영 목표Students should study English as a required cultural object so that they may recognize ... 영어교육의 일반적 목표‣ English as a language for communication to cultivate students' communicative abilities
Name: Date: 2011-06-15 Teaching time: two weeks Age & Level of students: third grader of middle school & intermediate high What are you teaching? Lan..
본시 교수-학습지도안 3. 평가 계획 Ⅵ. 수업계획을 마치며 1. 수업계획을 마치며 2. 참고 문헌 Ⅰ. 학습자의 실태 분석 1. ... 학습의 계열 5. 교과 어휘 6. 단원의 재구성 및 지도 계획 7. 단원의 평가 계획 8. 지도 및 평가상의 유의점 Ⅴ. 본시 학습 계획 1. 본시 수업의 개관 2. ... 대단원의 학습목표 4. 대단원 교수·학습의 유의점 5. 차시별 학습내용 Ⅲ. 소단원 분석 1. 소단원의 개관 2. 소단원의 학습 목표 Ⅳ. 단원의 설계 1. 단원명 2.
Paper of the Lesson Plan - Humanistic Psychology, Constructivism, and Meaningful Learning (1) ▪Learners: Middle school students, 2nd graders ▪Class si..
학생 : 지금은 수업 중이라 멈춰 있어요. 교사 : 아니죠. 현재 수업을 하고 있으니까. 현재 동작하고 있는 거죠? 이렇게 현재이냐 과거이냐를 영어에서 분사로 표현하고 있습니다. ... 수업의 사태 실행 시간 동기 유발 교사 : (인사 유도 및 출석 체크) 여러분은 현재 수업 중이라는 사실이 동작을 하고 있나요? 멈춰 있나요? ... 그는 놀랄 만큼 유창하게 영어를 말한다. 이렇게 해석할 수 있습니다. 교사 : 맞아요. 잘하셨어요. 다음 문장은 어떻게 해석해야 할까요? 1.
1. Textbook Middle School English 1 2. Lesson Title Lesson 2 Fun at School 3. Theme 1. Students will practice how to ask and answer questions about l..
※ 교수학습 과정안을 위해 선택한 과목 및 단원 과목 - 영어 단원 - 3학년 1학기 2단원 What is this? ... 2학년의 교육과는 요구되는 교수 ? 학습 활동이나 생활지도가 다르다. 초등학교 3학년 아동에게서 관찰되는 심리적 ? ... 교수학습 과정안 학년 3학년 교과서 18~19 차시 1/4 단원 2. What's This ?
