그리고 결국 선과악의 갈등 후엔 선이 실현되는 것을 깨닫게 해준다. 2.환상동화의 가치 및 교육적 의의 환상동화는 유아에게 주인공과 동일시를 느끼게 함으로써 심리적인 이익을 준다. ... 둘째, 전승문학에서 시작된 악의 이미지인 마녀가 점점 낯익은 남자 모습을 하고 있다. ... 그러나, 환상동화의 주제는 인간성의 광범위한 관심, 배려가 주로 다뤄지며, 특히 인간의 생활 속에서 선과악 같은 궁극적인 갈등이 보편화되고 객관화 되는 것이 매우 효과적으로 다뤄지고
그리고 대립의 요소로 선과악, 강자와 약자 등으로 묘사되며, 결말의 형식은 해피엔딩으로 ‘오래오래 행복하게 살았대요.’로 끝맺는다. ③등장인물: 전형적인 선과악으로 대립되는 양극성 ... 참고문헌 정경미 저, 아동문학(그림책 경험에 기초한), 창지사, 2021 나유미 저, 아동문학, 공동체, 2021 전경원 저, 아동문학, 정민사, 2021 이민경 저, 아동문학, 공동체 ... 수평선은 평안과 평화을 보여주고, 수직선은 안정감, 대각선은 행동과 움직임을 보여준다. (2) 공간(space) 공간은 미술적 요소로 여겨지지 않으나 실제로는 큰 영향력을 가지고 있다
교과목명 : 아동문학 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? ... 표정을 묘사할 때 콩쥐의 선과 팥쥐와 새어머니의 악의 특징을 잘 살려 표현함으로 시각적인 재미를 줄 뿐만 아니라 누가 악이고 누가 선인지를 명확하게 알 수 있다. ... 주인공인 콩쥐 외에도 팥쥐, 새어머니, 아버지, 두꺼비, 황소, 참새 등이 나오지만 악한 인물과 선한 인물로 나누어 볼 수 있으며 선과악의 대립이 많이 나타나는 모습을 볼 수 있다
등장인물의 악, 선과 같이 1차원적이고 이 대립구조를 기반으로 전개되는 선한 인물의 승리에 감정을 쉽게 이입할 수 있게 된다. 구성요소 중 배경을 살펴보겠다. ... 선의 정신적인 가치를 가지고 있는 인물과 신비로운 능력을 가지고 있는 인물로 나누어볼 수 있다. 이에 선과 대립해 이야기의 갈등을 촉발시키는 악한 인물도 존재한다. ... 교과목 명: 아동문학교육 주제: 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적
당시 영국 사회는 아동노동이 만연했다. 어린 아이들도 생계를 위해 일해야 했다. 올리버 트위스트는 선과악의 대결이라는 보편적인 주제를 다루고 있다. ... 그는 선과악의 대결에서 선이 궁극적으로 승리한다는 것을 보여주는 것이다. 올리버 트위스트는 인간애와 따뜻함을 강조하는 작품이라는 생각이다. ... 또한 이 소설은 선과악의 대결이라는 보편적인 주제를 다루고 있어 오늘날에도 여전히 많은 사람들에게 사랑받고 있다.
가벼운 주제에서부터 선과악의 대결, 삶과 죽음의 의미 등의 무거운 주제 모두를 다 포함한다. ... 즉 환상동화의 주제는 인간성의 광범위한 관심 및 배려가 다루어지며 특히 인간의 생활 속에서 선과악 같은 갈등이 보편화 된다. ... 언제나 승리하고 보상을 받으며, 악은 벌은 받는다는 권선징악의 주제다.
는 선과악의 대립이 존재하지 않고 째, 민중적이며 민족적인 문학이다. 전래동화란 민담, 전설, 신화, 우화 등의 전승문학 가운데 동심을 바탕에 깔고 있는 이야기를 의미한다. ... 교과목명 : 아동문학 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? ... 바람 또는 호랑이 손의 움직임 등은 다양한 선을 활용함으로써 생동감을 준다.
셋째, 등장인물은 전형적인 선과악으로 대립되는 인물들이 등장한다. ... 아동문학의 가치 아동문학은 아동에게 또 아동문학을 함께 하려는 성인에게도 의미 있는 것이다. ... 과연 그 희생이 선이라고만 할 수 있을지 고민해보았다. 이는 지나친 책임감과 타인에 대한 강박적인 배려에 인한 것은 아닌지 모를 일이다.
환상동화는 선과악의 대결이나 욕구와 좌절의 해소, 역압, 카타르시스 등과 같은 가치와 내면의 갈등을 다루며 자신의 내면세계를 들여다보고 기쁨과 위안을 얻을 수 있도록 구성한다. 2 ... 아동문학교육 주제: 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 ... 아동문학의 가치와 교육적 의의 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 아동문학이란 아동을 대상으로 하는 문학을 이야기한다.
아동문학의 문제점에 대한 해결방안 아동문학이 직면한 문제점을 해결하기 위해서는 첫째, 아동창작문학에서도 선과악, 과격한 것과 온순한 것, 빠른 것과 느린 것, 용감한 것과 소심한 ... 아동문학교육 주제: 아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학의 현황 2. 아동문학의 문제점 3. ... 아동문학의 문제점 아동문학의 문제점은 다음과 같다. 첫째, 아동소설의 갈등관계 설정문제이다.
민담은 인물의 다양한 모습을 보여주지 않고 단순하게 선과악을 구분 짓는다. 이런 평면성은 아동문학으로써는 좋은 기능을 한다. ... 고전 영미 아동문학의 이해 유럽의 민담 ch2. 평면성 민담에서는 세속과 신성한 세계 사이에 거리감이 없고, 전체적인 구성에도 깊이가 없다. ... 민담에 나오는 선이나 평면적인 형태의 사물들은 금속처럼 변화가 없고 아주 특별하거나 모험적인 상황에서만 나타나고 그것도 단 한 번만 쓰인다.
아동문학의 가치 동화는 인간의 행위에 신뢰를 가지고 선과악의 싸움에서 반드시 선이 이기게 되는 결말을 가지며, 부지런하고 진실하며 정직한 사랑으로 하늘이나 자연의 도움을 받는 내용으로 ... 아동문화교육 주제: 초기아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여 해당문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해봅시다 ... 아동문학의 구성요소 2. 초기아동기에 적합한 아동문학 3. 아동문학의 가치와 의의 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
함) 좋은 환상동화는 사실문학과 비슷한 주제를 다루는데 그 속에 재미, 유머는 물론 무겁지 않은 선과악의 대결구도, 주체에 대한 탐구나 삶과 죽음에 이르기까지 다양한 내용을 주제로 ... 유아교육학과 아동문학 과제 (글 있는 환상그림책, 글 없는 환상그림책의 문학적 요소 분석) 과제 : 우수한 글 있는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩 선정하여 문학적 요소 ... 가족과 함께 찾은 바닷가에서 주인공이 우연히 발견한 수중카메라와 그 안에 담긴 사진 속 이야기만으로도 주인공이 역경을 겪거나 선과악의 대결구도가 등장하지 않지만 충분히 긴장감 넘치고
교과목명 : 아동문학 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 1. ... 또한 선과악이 대비되는 등장인물이 등장하고 있으며 이 둘의 관계에서 발생하는 사건으로 주인공은 위기를 겪고 있다. ... 서울: 한국방송통신대학교 출판부. - 방송통신대학교 “아동문학” 멀티미디어 강의 & 강의록 - 김정원, 전성옥, 이언규(2014). 유아문학 교육.
이 작품은 앞서 소개 글에도 언급했 듯이 전래동화의 특징인 선과악이 대립해서 선이 이기는 권선징악적이고, 인과응보적인 성격을 갖고 있기 때문에 독자인 유아나 아동들에게도 문학적으로 ... 뿐만 아니라 이 작품은 유아나 아동이 읽기에 어렵지 않은 내용이다. 시간적 순서로 이야기가 구성되어있다. ... 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. 1) 반응중심문학교육의
그렇기 때문에 삶과 죽음의 의미 또는 선과악의 대결, 유머 등을 상대적으로 가볍게 담아낼 수 있다. ... 교과목명: 아동문학 [과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오. 1. ... 또 구성, 주제, 등장인물의 성격 등이 아동의 사고방식에 적합하다는 특성이 있다.
아동문학교육 주제 : 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 ... 징벌하고 선은 더 좋은 모습으로 기억된다는 것을 알려주는 작품이라고 할 수 있다. ... 서론 아동문학이란 아동이 즐길 수 있는 문학을 보통 의미한다. 우리는 어릴 때 많은 책을 접하라고 이야기는 듣지만 어떠한 책을 읽어야 하는지는 막상 잘 듣지 못한다.
가벼운 유머와 같은 주제에서부터 선과악의 대결이나 삶과 죽음이 갖는 의미 등과 같은 무거운 주제 전부를 포함하는 것이다. ... 아동문학교육 주제: ‘백희나’ 작가의 환상그림책을 한 권 선정한 후, 자신의 의견을 담아 책의 특징을 적고, 책을 읽은 후 어떤 활동을 하면 좋을지 문학활동 방법을 3가지 이상 작성하시오 ... 특히 인간 생활 속에서의 선과악 같은 궁극적 갈등이 보편화되고 또 객관화되는 것이 효과적으로 다루어진다. 둘째, 등장인물이다.
그러나 선과악에 관한 최근의 기술은 달랐습니다. 예를 들어 최근 화제가 되고 있는 넷플릭스 드라마 '더 글로리'도 좋고 나쁨을 다뤘습니다. ... 우리나라 아동문학 중 1960년대 이전에 출판된 작품(콩쥐팥쥐, 바보온달, 별주부전, 흥부전, 혹부리영감 등)을 하나 선택하여 읽고, 기존의 주제에 국한되지 않고 자신이 생각하는 주제를 ... 이에 따라 본론에서는 한국아동문학 중 1960년대 이전에 출간된 다양한 작품에서 '콩쥐팥쥐'를 선정하여 새로운 해석과 스토리를 제시할 예정입니다. Ⅱ. 본론 1.
정서적인 측면으로는 문학작품 속의 등장인물을 통해 선과악의 개념을 알게 되어 착한아동이 되고자하는 선을 중시하는 태도를 자연스레 습득할 수 있습니다. ... 아동문학 교육의 특징과 활용방안 1. 아동문학의 개념과 아동문학 교육의 필요성 가. 아동문학의 개념 아동문학이란 동심을 향유하려는 모든 사람들을 위한 모든 문예작품을 뜻합니다. ... 이렇듯 아동문학 교육은 아동에게 매우 필요한 교육이라 할 수 있습니다. 2. 아동문학 교육이론 가.