앞으로 본교에 진학한다면 ‘여행사경영론’과 ‘국제관광론’ 교과를 더욱 집중적으로 공부하여 한국 관광업계를 이끌고 나아가 전 세계로 뻗어 나아갈 수 있는 공정여행 기업을 경희대학교에서 ... 이에 저는 더 많은 사회에 공정여행을 알리고 이를 기반으로 지속적이고 공생하는 관광환경을 만들기 위해 공정여행 사회적 기업 설립이라는 꿈을 가지고 경희대 관광학부에 지원하게 되었습니다 ... 고등학교 재학 기간 중 자신의 진로와 관련하여 어떤 노력을 해왔는지 본인에게 의미 있는 학습 경험과 교내 활동을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1500자) 소재1,2(750자)
1. 고체열전도도 실험고체의 열전도 현상에 대한 이론과 상대적인 고체의 열전도도를 이해하며 정상 상태의 열 이동으로부터 열전도도를 구한다. 또한 전도에 의한 열전달 현상을 이해하도록 한다.(1) 2mm(위쪽), 4mm(아래쪽) 시험편을 장치에 각각 설치하고 냉각수를 하..
에 대해서 생각해 보았을 때 나는 ’아니다‘라는 답보다는 ’그렇다‘라는 답을 내렸다. 그 이유에 대해서도 생각해 보았다. ... 책을 읽고서 저자가 말한 민족주의는 인쇄자본주의에 의한 것이라는 것에 대해서 찬성과 반대에 대해서 의견을 적고 그 이유를 서술하시오.(책내용) 2. ... 나는 마지막으로 종교 공동체에 대해서 얘기하고 싶다. 믿음이라는 것 하나로 신적인 존재를 생각해내고 그 공동체들은 하나됨을 느낀다.
젓가락은 받침대 위에 가지런히 놓는다. 사용할 때는 두 손으로 젓가락의 길이를 맞춰서 사용하고 다시 받침대에 올려둔다. ... 현재 대부분의 스시는 밥에 소금과 식초, 설탕을 섞은 ‘초밥’ 위에 신선한 생선을 얹어 와사비 간장에 찍어 먹는 니기리즈시이지만, 만드는 방법에 따라 마키즈시, 치라시즈시, 오시즈시 ... 온면을 다른 재료로 꾸미지 않으면 ‘가케소바’라 하고 찐 다음에 식혀 면을 따로 담아내는 소바를 ‘모리소바’, 대나무 통에 쪄서 김을 얹어 내는 것을 ‘자루소바’라고 하는데 지금은
2021_2학기_중간고사_언어와문화 1. 다음 성씨 중에서 가장 오래된 성씨는 무엇인가? -김 -박 -강 -이 -왕 2. 다음의 나라 중 같은 어족에 속하지 않는 나라는? -이란 -인도 -아프가니스탄 -아일랜드 -이라크 3. 아래의 국가 중 언어적 이질성이 가장 큰 나..
2020_2학기_언어와문화_기말고사 1. ‘백개의 팔을 가진 괴물’을 의미하는 그리스 신화의 괴물은? - 헤카톤카이레스 2. “태어난 모든 것을 소멸 시키는 시간”은 그리스 신화의 이 신의 이름에서 유래했다.어떤 신인가? -크로노스 3.‘빛나는 자’라는 의미를 가진 그..
( )파면의 각 지점들이 구면파를 발생시키는 파원이 되고, 무수히 많이 생기는 이 구면파가 겹쳐서 만드는 그 포락선이 다음 파면을 형성한다.( )파동이 다른 매질 속으로 들어가서 속도가 달라지면 진행방향이 변하게 된다.( )(law of least time)( )( )..
최초의 여성학교 설립 ? 농노제 강화 → 푸가쵸프의 난(지식인 계몽에 영향) ? 에르미타주 박물관 : 세계 3대 박물관, 바로크 양식 ? ... 서구의 달력 도입, 최초의 신문, 공장, 학교 설립, 러시아 문자체계, 문법 개정, 행정 개편 ? 군사부분 개혁 : 상비군 체제 도입, 징병제도 확립, 해군 창설 ? ... 1830년대 방적공업 발달 ? 1860년대 이후 철도 중심의 산업 바달 ? 국가 주도하의 산업 발달, 외국 자본의 유입 ?
제 1부 소통으로서의 통역과 번역 1. 통역과 번역, 그 이야기의 시작 인류의 역사에서 통역과 번역이 어떻게 시작되었고 어떤 모습으로 발전해 왔는지 알아보자 -16세기 플랑드르 화가 브뤼겔의 ‘바벨탑’ 구약성서 창세기 바벨탑과 관련 일화 신의 권위에 도전하고자 하늘 높..
환경측정분석사 제도는 ‘05년 1월 대법원에서 행정기관의 측정분석자료 뿐만 아니라 민간 측정대행업자의 측정분석 결과도 배출부과금 산정 근거로 인정함에 따라 측정분석기관의 분석능력 강화를 ... 「고등교육법」 제2조 각 호의 학교(같은 조 제4호의 전문대학은 제외한다)를 졸업한 사람(법령에서 이와 같은 수준 이상의 학력이 있다고 인정한 사람을 포함한다)이 졸업 후 환경측정분석
많이 생략 Ego 나 / Tu 너 (인칭대명사 사용하는건 강조하기 위함) Ex) ego laudo = 칭찬하는 것은 바로 나야! ... 친구들이여, 너희들은 로마시민에 대해서 생각해야만 한다 11. Pauci viri sapientiae student. 몇몇 남자들은 지혜를 갈망한다. 12. ... laudat = he/she/it praise laudamus = we praise laudatis = y’all praise Laudant= they praise ☆라틴어는 인칭대명사