"브루너학문적교육과정" 검색결과 1-20 / 2,328건

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  [교육과정] 강좌수석 A+) 브루너 지식의 구조, 학문중심교육과정 보고서

  브루너(1936) 브루너(Jerome Seymour Bruner, 1915∼2016)는 주로 인지주의자, 미국의 교육심리학자, 교육과정학자로 불린다. ... 학문중심 교육과정 3. 나선형 교육과정 4. 발견학습 Ⅲ. 브루너 『교육의 과정』의 한계 Ⅳ. ... 브루너의 지식의 구조와 학문중심교육과정 Ⅰ. 서론 1. 브루너 소개 및 생애 2. 브루너 『교육의 과정』 시대적 배경 3. 브루너 지식의 구조 시대적 배경 Ⅱ. 본론 1.

  리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.01

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  타일러의 목표중심 교육과정 이론, 브루너의 학문중심 교육과정 이론

  ▬ 타일러의 목표중심 교육과정 이론 타일러의 목표 중심 교육과정 모형은 교육목표, 교육 경험의 선정과 조직, 당초 세운 교육목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문에 대답하는 ... ▶학습경험 선정의 원칙① 기회의 원칙 : 교육 목표 달성에 필요한 학습 경험을 할 기회제공② 만족의 원칙 : 학생들이 학습함에 있어서 만족을 느끼는 경험이어야 함③ 가능성의 원칙 : ... 학습 경험은 학생들 현재 수준에서 경험 가능한 것④ 동목표 다경험의 원칙 : 목표 달성 위한 여러 가지 학습 경험이 필요⑤ 동경험 다성과의 원칙 : 동일한 학습 경험의 상이한 교육

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04 | 수정일 2016.07.05

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  브루너의 학문중심 교육과정

  브루너의 교육과정 즉, 학문중심교육과정은 각각의 학문분야(교과)는 그 학문(교과)의 독특한 기본 ‘구조’를 가지고 있다는 것을 전제로 하면서 교육과정을 구성할 때는 이러한 기본 구조를 ... 브루너의 교육과정이란?? ... 브루너의 교육과정에 들어가기 앞서서 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.24

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  브루너 학문중심 교육과정,학문중심교육과정,나선형교육과정,학문중심교육과정 장단점

  “ 브루너 학문중심 교육과정 ” 학문중심 교육과정의 등장 시대적 배경 브루너 학문중심 교육과정 주요내용 지식 구조론 나선형 교육과정 발견학습 ( 탐구학습 ) 적용 발견학습 나선형 교육과정 ... 브루너가 《 교육의 과정 The Process of Education》 이라는 책을 통해 학문중심 교육과정을 체계적으로 소개함 학문중심교육과정은 아동 흥미 중심 교육만을 강조하던 경험중심 ... 교육과정에 대한 반발에서 유래 학문중심 교육과정의 등장 - 브루너 교육 심리학자로 1937 년 튜크 대학에서 문학사가 됨 졸업 후 심리학에 관심을 두어 하버드 대학교 대학원에서 박사가

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28

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  브루너의 학문중심 교육과정

  『브루너의 내용중심(학문중심) 교육과정』 1. ... 이 점이 브루너가 학문중심 교육과정 체제를 통하여 궁극적으로 달성하고자 했던 교육적 의도이다. 2) 나선형 교육과정 - 교육과정의 표현 양식 - 교육내용을 조직하였을 때 나타나는 특성을 ... 내용중심 교육과정 모형의 구성 요소 - 무엇을 가르칠 것인가’라는 물음에 대해 브루너는 ‘지식의 구조를 가르쳐야 한다’고 말하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.30

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  브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정

  학문중심 교육과정 1. 배경 2. 학문중심 교육과정의 특징 3. 장 ? 단점 Ⅰ. ... 학문중심 교육과정 1. ... 학문중심 교육과정의 특징 1) 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.07

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  브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정

  학문중심 교육과정 학문중심 교육과정의 특징 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정 학습지도와 교수방법 측면에서 탐구과정을 중시하는 교육과정 교육내용의 조직 원리로서 나선형 ... 학문중심 교육과정 1. 배경 2. 학문중심 교육과정의 특징 3. 장 ․ 단점 Ⅰ. ... 구조중심 교육과정 교과의 구조 파악의 이점 (Bruner) ① 기본적 사항을 이해하면 내용을 훨씬 쉽 게 이해할 수 있다 . ② 오래 기억될 수 있다 . ③ 새로운 상황과 과제에 전이

  리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.07

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  [교육학]브루너의 학문중심교육과정

  브루너의 학문중심교육과정 1.브루너의 인지발달 구조이론 브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 ... 학문중심 교육과정은 학습자의 정서적 성장을 도와주지 못하는 난점을 안고 있다. 학문중심 교육과정이 지나치게 학문적이고 지적인 교육에 치중하다 보니 ... 학문중심 교육과정 학자들은 그들의 기본 입장을 피력하고 있다. 학문중심 교육과정에서는 교과의 구조와 학습방법에서는 탐구학습(발견학습)을 중요시한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22

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  [학문중심 교육과정] 브루너의 학문중심교육과정

  학문 중심의 교육과정 - BRUNER 교육의 과정 ----------------------- 교육학과 9925031 임 경우 --------------------------- 체계적 ... 학문을 하는 과정에 학문의 태도가 스며 있는 것이 진정한 것이다. ---> 행동과 이해의 관계 정립 연구가 필요. ... 것이다. --> 교육과정의 개정만이 아닌 사회전반의 개혁, 교육제도 전반의 개혁이 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02

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  듀이의 경험중심 교육과정과 브루너의 학문중심교육과정과 전인교육을위한 교육과정

  J.Dewey의 경험중심 교육과정과 J.S.Bruner의 학문중심 교육과정 그리고 전인교육을 위한 교육과정 1. ... 경제발전이 강조된 시대 * 제3차 교육과정(1973～1982) 학문중심교육과정 : 학문중심의 교육과정에 따라 산업화사회에서의 국민적 자질함양과 인간교육을 강조한 시대 * 제4차 교육과정 ... 5) 브루너의 인지발달 구조이론 브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 보았으며, 이러한

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.05

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  [교육평가]경험중심 교육과정(타일러)과 학문중심 교육과정(브루너)

  Tyler)와 브루너(J.S.Bruner)에 의해 한 시대를 풍미하는 교육과정 개발 이론의 주류로서 정립되었다. ... {2004.6. 8(火) 敎育課程과 敎育評價 Report 1.경험중심 교육과정(타일러)과 학문중심 교육과정(브루너) 교육의 내용은 크게 생활 내지 경험 혹은 교과 내지 학문 이라는 ... 타일러와 브루너는 무엇을 왜 어떻게 가프치고 평가할 것인가 를 진지하게 고민하고 탐구한 결과로서 각각 경험주의 교육과정 과 학문중심 교육과정 이라고 불리는 대표적인 교육과정 모형을

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.27

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  [교육과정 및 평가]학문중심교육과정에서 브루너의 학습중심교육과정에 대해서

  그 ‘어떤 것’에 해당하는 것을 ‘교육과정탐구’의 저자 이홍우씨는 브루너의 ‘知識의 構造’가 보다 최신의 해답을 제공하고 있다고 주장하고 있다. ... 학문중심 교육과정은 학과중심 교육과정과 경험중심 교육과정을 절충하여 구성해 놓은 것이다. ... 이미 미국의 여러 학자들이 일관된 방향으로 교육과정을 재구성하는 작업을 벌여왔던 것이다. 브루너의 「敎育의 過程」은 우리에게 무엇을 말하고 있는지 살펴보고자 한다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13

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  [교육학] 브루너의 학문중심교육과정

  브루너 (Bruner, Jerome Seymour, 1915.10.1∼) 미국의 심리학자·교육학자. ... 통합성 상실우려 ⑥ 한정된 교과내용 자체에서만 전이효과 발생 * 학문중심 교육과정 학문중심 교육과정은 각 학문에 내재해 있는 지식, 탐구 과정의 체계적인 조직으로 정의되었고, 지식의 ... 학문 중심 교육과정은 학문 구조가 교과목 위주의 분과로 세분화되고, 기초 및 일반 교육과 전인 교육이 소홀히 된다는 점에서 비판되었다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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  고등 학교 국어(하)(교육부) 1-(2)의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

  이홍우 외, 2003, 교육과정이론, 교육과학사. Jerome Bruner, 강현석 외 역, 2005, 브루너 교육의 문화, 교육과학사. ... 물론 내가 쓰던 교과서는 아니고 친구가 구해온 7차 교육과정 교과서로서, 교육 인적 자원부에서 나온 국어(하) 교과서였다. ... 김경배 외, 2001, 교과교육론, 학지사. 김대행 외, 2006, 고등 학교 국어(하), (주)교학사. 김수천,1999, 교육과정과 교과, 교육과학사.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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  고등학교 국어 (하) 5-1의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

  Bruner의 “지식(교과)의 구조” 여기서 잠시 학문중심 교육과정의 중요성을 강조한 Bruner의 논의를 살펴보겠다. Bruner는 지적 성취를 대단히 강조하고 있다. ... Jerome Bruner, 강현석 외 역, 2005, 브루너 교육의 문화, 교육과학사. ) 김수천,1999, 교육과정과 교과, 교육과학사, pp. 92~95 ) 김경배 외, 2001 ... , 교과교육론, 학지사, pp. 142~143 ) Jerome Bruner, 강현석 외 역, 2005, 브루너 교육의 문화, 교육과학사, p.286

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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  교육과정개발모형(타일러, 브루너,프레리,아이즈너,올리바, 워커)

  교육과정 개발 모형 목 차 타일러(Tyler)의 합리적 교육과정 브루너(Bruner)의 학문적(구조적) 교육과정 프레리(Prairie)의 생성적 교육과정 아이즈너(Eisner)의 예술적 ... 브루너의 학문적(구조적) 교육과정 개발 모형 개념 브루너의 회의보고서인 우즈 홀 회의의 근원이 되었다. ... 브루너의 회의보고서인 ‘교육의 과정’은 저카리어스와 베버만을 비롯한 회의 참석자들의 연구에 기반을 둔 것으로, 이 보고서는 학문의 구조라는 관점에 기반을 둔 원리를 제공하였다.

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2019.12.27

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  교육과정 제2장-제3장 우리나라 교육과정의 역사적 변천 & 지식과 교육

  Bruner)의 지식의 구조론 - 지식의 구조, 학문의 구조, 교과의 구조 : ‘학문중심교육과정’→브루너 Q. 학교에서 무엇을 가르칠 것인가? A. ... 기관에서 각 발달 단계에 알맞은 형태로 가르쳐야한다 ○ 학문중심 교육과정의 특징 : 교과의 구조를 강조하는 이른바 ‘학문중심 교육과정’의 등장으로 인하여 교육과정 개발 권력의 지형이 ... 우리나라의 경우 학문중심 교육과정은 1970년대에 본격적으로 소개되기 시작하여 1973년에 개정된 제3차 교육과정의 이론적 기반이 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2021.04.29

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  교육과정 정리

  ~ 할 수 있다, ~이해한다 등등 3) 브루너(Bruner)의 내용중심 교육과정 - 지식 : 학문의 계통과 구조를 따름, 합리적(이성적) 탐구/실천 능력 - “지식의 구조” - 지식의 ... 영역을 주로 다룬다.) 2) 잠재적 교육과정 - 잭슨, 브루너(지하교육과정) - 공식적으로 의도하지 않은 교육과정 - 표면적이지 않고, 숨겨져서 잠재되어 있는 교욱과정 - 의도하거나 ... 교육과정의 학문적 구조화가 어려움 ? 기초학력 저하 ?기본적인 지식과 문화적 전통학습 어려움 ?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14

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  [국어교육과정론] '교육과정 유형의 변천과 전망'의 요약 및 느낀 점

  학문중심 교육과정 (2차대전 후 과학적 입장을 중심으로/Bruner가 방향제시) -¹지식구조를 이해하고 기본개념을 습득하면 학습내용을 쉽게, 오래 기억할 수 있으며 적절한 훈련의 전이가 ... 교육과정은 학습자가 학습할 내용을 교육목적에 따라 조직하고 배열한 과정이며 크게 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정으로 나눌 수 있다. ... 불만을 가지며 무조건적으로 학문중심 교육과정을 배척하려고 했던 나의 편견을 깨는 계기가 되었다. 1) 김은정(1984)."

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.03

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 4. 미교 2-미술교육사

  미학, 미술비평 등 어렵고 학습량이 많은 학문들로 인해 교사의 부담 가중 ▲쉽고 재미있게 전달할 구체적 교육 프로그램의 제시 미흡 브루너 개념 학문중심 교육과정 지식의 구조=학문의 ... 지식의 일상적 전이 쉽게 함 바칸 [미술교육의 기초] [미술을통한창조성] [미술교육에서의 교육과정 문제] 배경 ■펜스테이트 세미나에서 브루너 학습모델 따르면서 미술사가, 미술비평가, ... 가르치는 교육과정 업적 ?

  시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.12 | 수정일 2023.09.14

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