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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
"방통대영유아교수방법론" 검색결과 101-120 / 388건
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교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오
- 장애영유아교수방법론 주제: 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육과정 수정 교수 전략의 필요성 2. ... 장애 유아의 자유선택활동 참여에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원, 2009. ... 참여에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원, 2009. Ⅲ.
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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직접교수의 유형 즉 신체적촉진, 언어적촉진, 시각적촉진, 시범에 대해 설명하고, 실제적용사례를 적용
- 시각장애특수학교의 조작교구를 활용한 중학교수학 함수단원 수업방법 개선 연구. 한국교원대학교 교육대학원 ... 학교 교육현장에서의 체육과 교수학습방법 분석 및 탐색 : 발달장애 특수학교를 중심으로. 한국체육대학교 대학원 - 김요민. 2008. ... 장애영유아교수방법론 주제: 직접교수의 유형 즉 신체적촉진, 언어적촉진, 시각적촉진, 시범에 대해 설명하고, 실제적용사례를 적용하여 제출하시오 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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흥미영역이 갖는 의미와 장애영유아를 위한 흥미 영역 자료를 제시할 때 주의할 점과 자신이 가장 중요하게 생각하는 점은
- 장애영유아교수 방법론 주제: 흥미영역이 갖는 의미와 장애영유아를 위한 흥미 영역 자료를 제시할 때 주의할 점과 자신이 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인지 의견을 제시하시오. ... 유아의 다중지능 유형과 실내흥미영역 선호도 간의 관계 연구. 한양대학교 교육대학원 - 왕혜원. 2019. ... 장애유아 통합교육에서 흥미 영역별 놀이형태 및 사회적 행동. 단국대학교 특수교육대학원 - 김미연. 2013.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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활동 중심 삽입교수의 중요성 및 교수전략에 관해 서술하시오
- 장애영유아교수방법론 과제 : 활동 중심 삽입교수의 중요성 및 교수전략에 관해 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 활동 중심 삽입교수의 정의와 중요성 2. ... 통합된 장애 유아의 요구하기 행동에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원, 2020. - 박소영 외, 통합된 장애유아의 변화를 통해 본 협력교수의 이점, 한국특수교육학회, 2009 ... 학지사, 2018. - 박수정 외, 통합학급에서 유아교사와 유아특수교사의 협력교수에 대한 연구, 한국유아특수교육학회, 2010. - 정혜림, 협력적 접근을 통한 활동 중심 삽입교수가
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해 보시오.
- 참고문헌 이영애, 이금구, 영유아 교수 방법론, 방송대017 ... 서 론 2018년을 기준으로 보육시설을 이용하고 있는 영유아 (만0~만5세) 학생의 수는 1,415,742명으로 파악되고, 유치원을 이용하고 있는 학생의 수는 675,998명으로 파악되었다 ... 또 화장실은 유아의 신체 사이즈에 맞는 변기나 세면대를 높이를 고려하여 설치하여야 하여야 한다. 3) 심미감 있는 환경 구성 유아가 매일 접하는 물리적인 환경은 유아기 인성과 창의성
- 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.20
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영유아와의 상호작용의 유형별 사례를 모두 제시하시오
- 한국방송통신대학교출판문화원. 박찬옥 외(2012). 영아-교사 상호작용의 이론과 실제. 정민사. 윤용희(2000). 보육교사의 전문성에 관한 소고. 혜전대학논집. ... 따라서 보육교사는 이러한 교사와 영유아 간 상호작용이 갖는 즐거움과 함께 교사의 책임감을 알고 실천해야 할 것이다. 참고문헌 이영애 외(2018). 영유아교수방법론. ... 전북대학교 대학원 박사학위논문.
- 리포트 | 3페이지 | 7,000원 (5%↓) 6650원 | 등록일 2023.01.19
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지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오
- 장애영유아교수방법론 주제: 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적 장애의 특징과 교수방법 2. ... 일반적으로 대부분의 인지 중재는 모델링을 교수 도구로 많이 사용하는데, 인지적인 문제 및 정서· 행동적인 문제에 대한 개선에 그를 사용할 수 있다. ... 그렇다면 이들에게는 어떤 교수방법이 필요할까? 개인적으로 나는 인지주의 모델에 기반한 교수방법이 필요하다고 생각한다. 이는 크게 3가링에 대한 설명이다.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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장애영유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 의사소통의 다양한 상호작용 전략들에 대해 설명하고, 교사가 현장에서
- ·과목명: 장애 영유아 교수 방법론 ·주제: 장애 영유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 의사소통의 다양한 상호작용 전략들에 대해 설명하고, 교사가 현장에서 주로 사용할 수 있는 전략은 ... 다양한 상호작용 전략 중, 교사가 현장에서 주요 사용할 수 있는 전략에는 어떤 것이 있는지에 대해서도 고찰해보았다. ... 그러니 이를 보면, 장애 영유아들이 일반 영유아들 사이에서 얼마나 적응을 잘하게 되는지를 알 수 있다.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
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장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법
- , Montessori의 3단계 교수법이 발달장애유아의 기하도형 개념 및 위상적 공간개념 형성에 미치는 효과, 한국방송통신대학교 평생대학원, 2008 강혜영, 발달장애학생의 외식교육프로그램에 ... 장애영유아교수방법론 주제: 장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 ... 관한 연구 : 라포르와 참여동기를 중심으로, 한성대학교 경영대학원, 2017, 11p
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
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영유아교사의 자질과 역할에 대해 설명하고, 어린이집 교사로서 자신의 강점에 대해 서술하시오
- 영유아교수방법론 주제: 영유아교사의 자질과 역할에 대해 설명하고, 어린이집 교사로서 자신의 강점에 대해 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 자질의 상관 연구, 한성대학교 교육대학원 석사학위논문, 2017. ... 이에 나는 본 과제를 통해 영유아교사의 자질과 역할에 대해 논해 보고자 한다. 더불어 어린이집 교사로서의 자신의 강점에 대해서도 기술해 볼 것이다.
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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어린이집 일과 중 화장실 이용하기를 위한 활동 3가지 제시하고 과제분석을 하시오
- 장애영유아교수방법론 주제: 어린이집 일과 중 “화장실 이용하기를 위한 활동 3가지”제시하고 과제분석을 하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 서론 특수학교는 특별한 교육적 요구를 갖는 유아들을 대상으로 하며, 개별화교육을 실시해 나간다. ... 옷이 불편하거나 시각적으로 예쁜 옷은 활동에 제약을 줄 수 있으므로 활동에 불편한 옷을 입히지 않도록 통신문을 통해 가정에 전달하도록 한다.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을
- 장애영유아교수방법론 주제: 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오(장애영유아 이름은 가명을 ... 손은주, 영유아 교수방법론, 교육과학사. 2014 2. 박옥희, 장애인복지론, 박문사, 2001 3. ... 김현숙, 장학자료에서 제시하는 개별화교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰, 한국유아특수교육학회, 2018 4.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
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5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에 2) 과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를 가진
- 교과목 명: 장애영유아교수방법론 주제 : 1) 5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에 2) 과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를 가진 영유아에게 적용할 수 ... 참고문헌 ● 김영욱, 최미숙, 황윤세, 백혜리(2009)『아동발달론』, 공동체 ● 이경숙, 정석진(2016)『보육교사가 보고하는 영유아의 정신건강 문제행동 및 지도방법』, 한국영유아아동정신겅강학회 ... 있는 영유아 교수방법(행동주의 모델 / 인지주의 모델 / 심리역동적 모델)을 각각 제시하고, 그 이유를 설명하시오.
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.
- 양성원. 2020 -영유아교수방법론. 이금구, 이영애 공저. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2018 ... 학지사. 2015 -영유아 교수학습방법. 전남련·김기선·이은임 외 4명 공저. 신정. 2014 -영유아교수방법론. 박찬옥, 최현정, 노희연, 김성숙 공저. ... 영유아 교수법이란 영유아에게 대해 교사가 준비된 교육내용을 가르치고 영유아가 그것을 배우는 과정에서 교사가 수행하는 교수행위에 대한 방법적 접근을 의미한다.
- 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.24
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영유아 프로그램 개발과 평가 ) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
- ·이소은, 「영유아 프로그램의 역사 및 철학 7강」, 『영유아 프로그램 개발과 평가』, 국립한국방송통신대학교 유아교육학과 교수. ... ·이소은, 「영유아 프로그램의 역사 및 철학 8강」, 『영유아 프로그램 개발과 평가』, 국립한국방송통신대학교 유아교육학과 교수. ... 참조. 2) 이소은, 「영유아 프로그램의 역사 및 철학 1강」, 『영유아 프로그램 개발과 평가』, 국립한국방송통신대학교 유아교육학과 교수.
- 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.03.01