관찰기록 만3세 OOO 반명 OOO”라고 말한다. ... 관찰기록 만3세 OOO 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 놀이활동 미술활동시간이다. ... 관찰기록 만3세 OOO 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO가 OO이랑 짝꿍이 되자 OO이에게 ‘앞으로
단추 채우기, 지퍼 올리기 등의 기본생활에 필요한 소근육이 잘 이루어져 있으며 그림을 그릴 때에도 세심한 표현이 나타나고, 다섯 개 가량의 수를 직접 세어보며 수량을 이해하고 모양그림자를 ... 단추 채우기, 지퍼 올리기 등의 기본생활에 필요한 소근육이 잘 이루어져 있으며 그림을 그릴 때에도 세심한 표현이 나타나고, 다섯 개 가량의 수를 직접 세어보며 수량을 이해하고 모양그림자를 ... 자기중심적인 면이 크기 때문에 갈등상황이 종종 생기지만 문제를 해결할 때 교사의 도움을 찾기 이전에 친구에게 자신의 의견을 이야기하며 친구와 대화로 상황을 해결하는 모습이 보입니다. 3차
만3세반 OO 관찰일지(1) 구분 관찰내용 (OO 어린이) 일상생활 교사가 대소집단 동화 시간이 되어 동화를 들려 주려고 하자 OO도 동화를 듣기 위해 바른 자세로 앉아 동화 듣기를 ... 만3세반 OO 관찰일지(8) 구분 관찰내용 (OO 어린이) 일상생활 자신의 이불을 펴 주자 자리에 눕는다. 이불을 머리에 올렸다 내리며 즐 꺼내 탑을 쌓는다. ... 만3세반 OO 관찰일지(11) 구분 관찰내용 (OO 어린이) 일상생활 생활속에서 강강술래노래를 틀어두니 OO가 뛰어와 선생님의 손을 잡고 빙글빙글 돌며 뛰는 모습을 보인다.
만3세 평가제인증 관찰일지 기본생활,신체운동,의사소통 사회관계,예술경험,자연탐구 만3세 관찰일지 (1) 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 간식을 먹을 때 친구와 이야기하며 자세가 ... 만3세 관찰일지 (10) 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 말수가 적고 말소리가 작고 조금 느린 편이기는 하지만 스스로 할 일을 스스로 잘 할 수 있다. ... 만3세 관찰일지 (5) 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 자신의 차례가 되자 식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝나자 숟가락, 젓가락을 이용하여 음식을 먹는다.
라고 대답하였다 만3세 OOO 관찰일지 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 예술경험 다양한 직업중 몸으로 표현할수 있는 ... 만3세 OOO 관찰일지 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 예술경험 OHP 필름 위에 비 오는 여름날을 주제로 그림을 ... “둘 다 빨랐는데, OO가 조금 더 빨랐어＂라고 답하자 “예~”환호성 지르며 좋아한다 만3세 OOO 관찰일지 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월
OOO 1학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만3세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 OO는 교사를 인사할 수 있다. ... OOO 1학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만3세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 음식을 골고루 먹으며 건강하게 생활해야 하는 것을 알고 있고, ... OOO 1학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만3세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 OO는 식사시간이 되면 항상 말을 많이 하고 그로인해 항상 제일
OOO 2학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만3세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 OO는 평소 자신의 신체나 건강에 대해 관심이 많고 조금의 몸의 ... OOO 2학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만3세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. ... OOO 2학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만3세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 편식이 없고 도구를 사용하여 스스로 잘 먹는 편이지만, 먹는 속도가
자연탐구 OO가 숫자를 5~10까지 세는 모습을 보였다. 1~10까지의 숫자의 개념에 대해서 조금씩 알아가는 것 같다. ... 관심있는 사물을 반복적으로 주도하여 탐색할수 있으며 많고 적음을 구별할수 있다. 1학기 총평 해맑게 웃기도 잘하고 정확하게 자신의 의사표현을 잘한다. ... 1학기 발달평가 및 총평 반 명 OOO반 생년월일 년 월 일 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 OO이는 “쉬 마려워요”라고 의사를 표현할수 있지만 혼자서
2학기 발달평가 및 총평 반 명 OOO반 생년월일 년 월 일 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 자주 코를 파는 모습을 보인다. ... 생활주변에서 반복되는 규칙성을 알아볼수 있다. 2학기 총평 기초적인 소근육 활동은 가능하나 섬세한 활동에 어려움을 느끼고 있다. ... 다른친구의 의견을 존중할 수 있고, 주변환경에 대해 호기심을 가지고 지속적으로 관찰한다. 2학기 총평 OO가 1학기보다 많이 성장한 모습을 보여준다.
수를 순서에 맞게 10까지 셀 수 있으며 사물을 한가지 준거에 따라 비교할 수 있습니다. ▶ 의사소통 : 여러 가지 낱말과 문장을 듣고그 뜻을 잘 이해하며 다양한 문장을 활용하여 자신의 ... 일상행활에 쓰이는 기계와 도구에 관심이 많으며 수를 순서에 맞게 10까지 셀 수 있습니다. ▶ 의사소통 : 다른 사람을 방해하지 않고 바른 태도로 주의깊게 들으려고 요즘 노력중에 있습니다 ... 여러 가지 내용의 말을 듣고 따르며 동화 동시를 듣고 자신의 생각이나 느낌을 말할 수 있습니다. 1학기 총평 ▶ 기본생활습관 : 스스로 자기의 물건을 챙길 수 있으며 몸을 ?
마이크를 들고 OO이를 따라 다니며 노래를 부른다. 1학기 총평 학기초부터 선호하지 않던 음식도 시도해보며 편식이 개선되고 있다. ... 친구에게 수박을 보여주며 맛있어 보이지 하고 밝은 표정을 지으며 물어보기도 한다. 1학기 총평 OO가 옷을 스스로 벗고 입는 모습을 보이며, 옷이 두꺼워져서 잘 내려가지 않자 힘을 ... OO는 웃으며 OO에게 “나도 따뜻해”라고 말한다. 1학기 총평 OO는 스스로 옷을 입고,벗을 수 있으며 화장실에서 배변을 한 후 스스로 손을 닦으며 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있다
친구가 “내가 할게”하니 부채를 양보하고는 친구가 부채질을 해 주자“♤♤이는 너무 힘이 센가봐~”라고 표현하였음. ... 3 ~ 4 월 구분 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 관찰 상황 일상생활 정리 정돈 및 기다려 주기 오전 자유놀이 신체 오전 자유놀이 언어 영역 오전 자유놀이 미끄럼틀 타기 관찰 ... 교사의 행동을 모방하며 활동하였고, 놀이가 익숙해지자 스스로 친구들과 활동하는 모습 보였다. 7 ~ 8 월 구분 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달 특성 및 변화 (3~
발달 평가서 (유아) 아동명 반 명 평가일 보호자명 생년월일 평가자 영역별 발달상황 신체운동 및 건강 주변의 대상이나 사물, 환경에서 나타나는 감각적 차이를 경험하는 활동에 참여하여 그 차이를 인식할 수 있습니다. 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하며 자신감을 가지..
3 ~ 4 월 구분 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 관찰 상황 일상생활 낮잠 오전 자유놀이 신체 일상생활 오전 간식 및 자유놀이 오전 자유놀이 쌓기영역 관찰 내용 및 교사 해석 ... 스스로 양치와 세수하려는 모습을 보과정에서 대근육 사용이 활발하기 이루어졌다. 7 ~ 8 월 구분 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달 특성 및 변화(3~8월) 관찰 상황
총평 유아 관찰기록담임교사 원장 관찰기간: 2018년 3월 1일 ~ 3월 31일 (만 4세) 이름 △△△★ 성별 생년월일 기록자 구분 관찰내용 해석(평가) 보육과정 영역 신체운동 건강 ... 담임교사 원장 영아 관찰기록 관찰기간: 2018년 3월 1일 ~ 3월 31일 (만 1세) 이름 ○○○ 성별 생년월일 기록자 구분 관찰내용 해석(평가) 기본생활 관찰 식습관 3월 2일 ... 교사가 “그다음도 세어볼까요?”라고 묻자 “십하나. 십....
만3세 관찰일지 1학기 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO가 교실에 있는 비상대피 계단을 가리키며 “선생님 ... 만3세 관찰일지 1학기 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 놀이활동 오전 자유선택활동 시간 놀이 모습이 담긴 조각 퍼즐에 ... 만3세 관찰일지 1학기 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 점토놀이 후 “선생님 나 손에서 점토 냄새가 나요
3 ~ 4 월 구분 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 관찰 상황 일상생활 점심 유희실 신체 오전 자유놀이 언어 영역 오전 자유놀이 역할 영역 관찰 내용 및 교사 해석 자리에 앉아서 ... 잠이 바로 들지 않을 관심있는 신체활동에 참여해서 스스로 신체를 조절하며 활동하였다. 7 ~ 8 월 구분 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달 특성 및 변화(3~8월) 관찰
만3세 관찰일지 1년치 (3월~2월) 5명 1학기 관찰일지 영역 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 숟가락으로 밥과 국을 먹는다. ... 전보다 율동하는 것에 관심을 보이며 친구와 함께 놀이하는 모습이 보여 다양한 노래에 맞춰 율동을 경험해볼 수 있도록 준비해야겠다.놀이를 하며 놀잇감을 세어 보며 수량을 알 수 있고
