, 동몽자회 , 명심보감 , 격몽요결 , 소학 등 교육방법 - 강독 : 책을 읽고 이해하는 것 ( 주 교재 : 소학 , 명심보감 , 동몽선습 , 격몽요결 ) - 제술 : 다양한 형태의 ... 크게 유교의 기본 사상을 담고 있음 ‘ 경서 ’( 동양의 고전 ) 사서와 오경 ‘ 역사서 ’( 중국의 역사와 문화 ) 사기 , 한서 , 후한서 ‘ 입문서 ’ 천자문 , 소학 , 동몽선습 ... , 향음주례 , 양노례 등 ) 향교 ( 鄕校 ) “ 유교적 가치 체화와 과거 시험을 위한 교육 ” 돌아가기 교육목표 “ 군자로서 기본 바탕을 닦는 서당교육 ” 교육내용 천자문 , 동몽선습
조선전기의 자찬 교재와 그 교육관 : 우리나라 학자들이 만든 우리식 교재의 등장은 중요한 특징임. 1) 유학 입문용 교재인 『입학도설』 과 『동몽선습』 * 『입학도설』은 사서오경의 ... 핵심개념의 내용을 그림으로 제시하여 도설류 교재의 효시가 됨 교육과정의 개요를 요약 제시 및 말미의 질문과 저자의 견해를 밝힘(Q&A) * 『동몽선습』(박세무)은 우리나라의 역사를
서당에서는 천자문, 동몽선습 등과 같은 기초 유학교재의 학습과 예절교육 ,인성교육을 담당했으며 소규모그룹 학습, 수준별 학습, 계절제 수업 등의 다양한 교육방법으로 운영되었다. ... 이러한 일상생활의 모든 의식이나 행동은 바로 예를 의미하므로 조선시대의 동몽교육은 예로 일관되었다고 할 수 있다. ... 그러나 우리는 여기서 조선시대 동몽교육에 있어서의 대부분의 내용이 일상생활에 대한 마음가짐과 몸가짐에 대한 예절교육이었음을 살펴보았는데, 그 중에서 많은 부분이 생활예절에 관한 내용이
본문의 출처가 《명심보감(明心寶鑑)》과 《동몽선습(童蒙先習)》임을 간단히 설명한다. ... 본문의 출처가 《명심보감(明心寶鑑)》과 《동몽선습(童蒙先習)》임을 간단히 설명한다. ... 학생들은 집중하여 본문의 출저인 《명심보감(明心寶鑑)》과 《동몽선습(童蒙先習)》에 대한 설명을 듣는다.
동몽선습(童蒙先習) 천자문을 익히고 난 후의 학동들이 배우는 초급교재로서, 동몽선습에는 부자유친, 군신유의, 부부유별, 장유유서, 붕우유신의 오륜을 설명할 수 없었다. ⇒ 강한 자의 ... 동몽수지(童蒙須知) 어린이가 지켜야 할 예절을 기록한 윤리서로서, 1517년에 중국 송나라의 학자 주희가 집필하였으며 총 10여종의 판본이 있다.
왕세자의 교육과정은 천자문으로 시작해서 동몽선습을 배운 뒤 소학을 배우는 것이라 한다. 왕세자의 교육과정에서 보듯이 동몽선습은 분명 중요한 교재로 여겨졌음을 알 수 있다. ... 천자문을 이어 서당에서 배우는 또 다른 기본 교재는 동몽선습이다. ... 이를 위한 교재가 바로 천자문, 동몽선습 등의 책이다. 천자문은 지금의 우리에게도 매우 익숙한 책이다.
서당의 교재 입문: 《천자문(千字文)》,《유합(類合)》 (《사자소학》,《추구》) 초급: 《계몽편(啓蒙編)》,《동몽선습(童蒙先習)》, 《격몽요결(擊蒙要訣)》,《명심보감(明心寶鑑)》 ... 통감절요(通鑑)》 고급: 《대학》,《논어》,《맹자》,《중용》,《시경》, 《예기》,《서경》,《역경》,《춘추》 한문 독해력 - 고문의 격식과 아름다움 공부 서당의 학습 강독 보통천자문, 동몽선습 ... 만일 실효가 드러나는 자가 있으면 대전에 따라 훈장에게는 조세를 면제하고 학생에게는 상을 주며 그 가운데 가장 드러나는 자는 임금에게 아뢰어 훈장에게는 동몽 교관을 주든지 혹 다른
아래 동몽선습, 명심보감, 소학, 격몽요결, 사소절은 동몽교재의 기본 분류항목에 해당한다.(한국정신문화연구원,「한국의 교육고전연구」, 1983, pp49~52.) ... 유아들은 천자문으로 한자를 익힌 다음 과정으로 동몽선습을 공부하는 것이 정례처럼 되었으며 이는 조선조 말까지 이어졌다. ... 종류 내용 및 특징 동몽선습 박세무(1487~1564)가 어린이 교육을 위하여 저술한 우리나라 최초의 교과서적 성격을 띤 책이다.
『동몽선습』 조선 중기에 나온 은 유교의 오륜을 강조하고 여전히 중국 역사가 더 많이 담겨 있지만, 당시로서는 유일하게 단군조선에서 시작하는 한국사를 담은 아동 교육용 책이었다 ... 그 결과 은 조선 후기에 크게 늘어난 서당의 교재로 널리 보급되었으며, 일제 강점기까지도 서당에서 널리 읽혔다. ... 『동몽선습』에서는 지식과 행동이 별개일 수 없음을 강조하고, 지(知)는 곧 행(行)에 그 궁극적인 목적이 있음을 시사하면서, 학문은 몸구(벼루, 먹, 붓, 종이 등)를 사용하는 법을
