독서치료 참여자(내담자)의 역할 목차 독서치료 참여자(내담자)의 역할 I. 생산적 역할 : 과업-지원적 기능 1. 설명적 기능 2. ... 위축 * 참고문헌 독서치료 참여자(내담자)의 역할 일반적으로 치료를 받으러 오는 내담자는 치료자와 내담자를 수직적인 관계로 보기 때문에 내담자가 자신의 문제를 해결하는 데 수동적인 ... 그러나 독서치료 과정에서는 치료자와 내담자를 자기 자신의 치료에 동참한다는 수평적 관계로 보기 때문에, 내담자는 자신의 문제해결에 동참하는 참여자라는 사실을 인식하는 것이 필요해서
독서치료 참여자(내담자)의 역할 및 반응 1) 독서치료 참여자(내담자)의 역할 47 2) 독서치료 참여자가 나타내는 반응들 50 9. 독서치료 관련 사이트 52 10. ... 이 과정에서 내담자는 과거의 상처에 대해 깊이 정서적으로 느낄 수 있는 기회를 갖기 때문에 치료자와 내담자와의 의미 있는 언어적 상호작용은 치료를 성공적으로 이끄는 필수 요소가 된다 ... 선정된 자료를 통해 내담자로 하여금 호기심을 증가시켜 최대한의 치료적 효과를 나타낼 수 있도록 하기 위해 토론과 질문 등의 능동적인 독서치료 활동이 이루어지는 단계다.
수 있도록 길을 열어주는 것 (3) 독서치료 - 독서는 내담자의 전문성 증가 및 심리상담 / 치료자의 권력불균형 감소를 도움 5. ... 여성주의적 가족치료 3) 치료 기법 (7) 표현훈련 - 내담자 자신의 대인관계에서 권리를 인식하며 , 고정 관념적 성 - 역할을 뛰어넘고 부적 믿음의 변화를 통해 일상생활의 변화를 ... 경계 , 가족 발전단계 , 체계 안에서의 식별된 내담자의 역할에 따라 평가된다 . (3) 가족을 재구조화하기 치료를 위해 모종의 동맹이나 계약이 가족 내에서 성립된다 .
독서치료자의 역할은 책과 내담자 사이에 치료적으로 개입하여 상호작용을 촉진하는 것이므로 책 내용에 대한 숙지가 필요하다. ... 독서치료자의 역할독서치료자는 일반 상담자의 인간적 자질과 전문적 자질이 요구되며, 책에 대한 정보와 지식을 가지고 내담자에게 적합한 책을 선정할 수 있는 능력이 있어야 한다. ... , 준비단계에서 밝혀진 내담자가 지닌 문제의 성격에 적합하며, 내담자가 해결하고자 하는 문제에 대한 해결책을 제공하는 것으로 선택한다. 3/ 이해를 돕는 단계 : 독서치료자는 내담자가
독서와 독서 이후의 토의 ? 상담자의 역할은 내담자가 책을 읽고 그 내용을 충분히 이해하고 수용할 수 있도록 토의를 하고 상호작용 하는 것 2. ... 말로 자신의 어려움을 표현하기 어려워하는 성인, 노인들에게도 미술상담은 유익함 (2) 음악심리상담 ◆ 치료적인 상황에서 체계적으로 내담자에게 음악을 듣게 하거나 적절한 연주 행동을 ... 아동은 성인에 비해 언어를 피해 아동, 부모의 이혼 및 발달 장애, 신체적 장애를 가진 아동 4) 독서심리상담 ◆ 특정한 문제를 가지고 있는 내담자가 상담자가 선정한 다양한 문학 작품을
상담사 (치료사) 는 교사나 자문가이며 내담자는 배우는 사람 또는 학생의 역할이다. 인간 본성에 대해 중립적인 입장을 취한다. ... 과제의 기능을 강조하고 상담 회기 동안 일상생활에서 내담자가 적극적으로 역할을 하도록 책임을 강조한다. ... 합리적 정서행동 치료의 치료기법에는 논쟁, 독서요법, 설득하기, 치료회기를 기록하기, 재구성, 멈추고 관찰하기, 합리적 대처 전략들 그리고 합리적 정서적 이미지 사용, 대담한 상담사
새로운 행동을 계획하고 실행하는 것이 어려울 경우 상담실 내에서 내담자의 즉시적인 반응이나 역할연기를 해봄. ? ... 예방은 가장 최선의 치료 ... 상담종결 후의 생활과제에 대한 논의 1) 독서하기 ? 상담과 관련된 전문서적 독서를 통해 스스로 실생활에서 부딪히게 되는 자신의 어려움을 관리할 수 있도록 독려 2) 생각하기 ?
달리 말하면, 내담자의 모든 것을 있는 그대로 조건없이 소중한 것으로 수용하고 존중하는 것이다. 정확한 공감적 이해는 교사가 마치 내담자가 된 것처럼 그의 심정을 느끼는 것이다. ... 로저스의 상담이론에 따르면, 무조건적 긍정적 존중이란 내담자의 생각, 감정, 행동에 대하여 어떤 판단이나 평가도 내리지 않는 교사의 순수한 보살핌을 의미한다. ... 독서는 뇌를 이완시키는 가장 좋은 방법인데, 연구 심리학자에 따르면 인간의 마음이 독서에 집중하면서 근육과 심장의 긴장을 완화한다고 한다.
독서치료를 위한 매체는 영화나 일기, 그림, 잡지, 사진 등 이야기를 나눌 수 있는 자료라면 이용이 가능하며, 내담자의 특성에 따라 수준과 흥미에 맞춰서 이를 선택하도록 한다. ... 다음으로 역전이라는 전이와는 반대로 치료자가 내담자에게 느끼는 것으로, 치료자의 성장사나 개인사 중에서 있었던 중요한 인물에게 느꼈던 감정을 내담자에게 느끼는 것을 말한다. ... 독서치료가 가능한 매개체는 무엇이 있고 본인이 치료자라면 학대경험을 가진 아동에게 독서치료를 실시할때 어떤 종류의 매체를어떤 방식으로 접근할것인지 적어주세요.(500자) 1.
첫 모임전에 대상자를 파악 첫 모임에서는 집단 구성원간 인사 나누고 , 독서치료의 개요 , 목적 , 치료자의 역할 , 진행순서와 방법 등을 설명 진행방법 : ① 선택한 독서물 복사해 ... 기본원리 책 자료 독자 내담자 치료자 상담자 사서 감정정화 ( 카타르시스 ) 깨달음 ( 통찰의 원리 ) 독서의 효과 변화 의 힘 책 속의 인물 중 유사한 사람 ( 동일시 ) 0 4 ... 자료선정 • 내담자의 관심과 독해력 수준에 맞으며 , 문학적 , 예술적 질이 높은 책을 선택한다 . • 내담자가 현재 이해 할 수 있는 책을 선택한다 . • 내담자의 문제에 대한 해결책
별로 중요하지 않다. ③ 상담심리사는 내담자들과 친밀한 관계 (라포)를 형성은 필수적이다. ④ 사회에 대한 적응 능력과 부적응은 상담에 매우 중요하게 살펴보아야 한다. 19. ... 상담심리사들이 고려해야 할 사항 중 잘 못 된 것을 고르시오. 2 ① 내담자들의 의학적으로 진단받은 정신 병력을 반드시 살펴보아야 한다. ② 사회에 대한 적응 능력 문제는 상담심리에서 ... 설명이 아닌 것을 고르시오. 2 ① 인간은 자신의 행동에 대하여 자유와 책임이 있으며, 자유로운 결단을 하며, 그 결단에 대해 책임을 다한다. ② 인간은 자유와 르시오. 1 ① 내담자의
‘인간 중심 치료’는 내담자의 말을 반복만 하고 상담자가 거의 듣는 역할만 하는 것처럼 보이며 내담자의 노력과 의지가 가장 필수적인 치료 방법이다. ... 그때는 이렇게 까지 아들러식 치료에 대하여 와닿는다는 느낌이 들지는 않았다. 또한 나는 대학원 면접을 준비할 자를 독서하며 생각이 바뀌었다. ... ‘다섯명의 치료자와 한 명의 내담자’를 읽고 ‘다섯 명의 치료자가 한 명의 내담자를 치료한다?’ 처음 제목을 보고 드는 의문이었다.
독서에서 오는 감동과 힘이 인격을 바꾸고 내담자의 내면세계의 문제를 치료하는 데는 치료자의 역할이 크다. ... 좋은 문학작품의 가치보다도 어떤 내담자가 어떻게 문학작품을 읽고, 어떻게 이에 반응하여 내담자의 문제를 해결해 가는가라는 문제가 치료에 있어서 더욱 중요하다. ... Kleber가 제시한 독서치료의 목표에서 보면 문학 자체가 가진 기능과 가치뿐만 아니라, 치료자의 역할이 크게 부각되어 있다.
다양한 상담을 진행하기 위해서는 상담자의 자질이 중요하다고 본다. 상담자의 역할을 수행하기 위하여 상담자들은 어떤 자질을 갖추어야 할 것인가? ... ). (3) 상담자의 능력 첫째, 상담자는 상담기술을 계획하고, 의미있게 평가할 수 있는 능력을 지니고 있어야 한다. 1/ 내담자 개개의 특성을 이해하고 동일시할 것. 2/ 내담자 ... 특히 학습상담의 기본원리에는 학습동기의 강화, 시간 관리 능력의 향상, 집중력 향상, 효율적인 독서 능력의 신장, 기억력 증진법, 효과적인 노트 기록법 등이 있다(김 영진, 1998
이들의 연구를 종합하면 독서치료는 내담자, 참여자에게 치료사가 치료적으로 제공하는 문학작품을 읽은 다음에 치료사와 적극적인 상호작용의 과정을 통하여 자신의 어려움을 스스로 해결할 수 ... 그리고 언어로 표현하는 것이 어려운 자신의 감정과 사고 그리고 경험 등이 작품에서 자연스럽게 나타나고 비언어적 수단으로 내담자의 방어와 통제 등을 감소시킬 수 있다. 2)방법과 방법 ... 1)용어 독서치료는 신경성질환의 치료법으로 책의 이용, 그들을 위한 독서로 처음 제시했다.
상담자는 교사의 역할이 되고 내담자는 학생이 되어 치료에서 배운 새로운 기술을 일상생활에서 실천하게 된다. ... 엘리스의 합리적 정서행동치료 합리적 정서행동치료(REBT) 상담 과정을 통해 내담자는 비합리적 신념을 긍정적이고 합리적인 인지로 대체하는 방법을 배우게 되고, 결과에 대한 정서적 반응을 ... 구체적으로 논박, 과제제시, 독서법, 자기진술, 수용 등과 같은 접근 기술이 있으며, 이들은 다른 접근에 비하여 보다 설득적-지시적-교수적인 것이 특징이다.
미치는 영향을 내담자가 이해할 수 있도록 도와주는 방법이다. 6) 독서치료 - 여성의 삶에서의 일반적인 문제들을 여성주의 시각으로 읽고 반응을 탐색함으로써 치료를 향상 시킨다. 7 ... 적절한 자기개방은 참여 불균형을 줄이고 내담자를 지지하며 내담자가 자유로워지고 역량이 강화된다. 3) 성역할 분석 - 성역할 분석을 통해 성역할 기대감이 내담자의 심리적 안녕감에 미치는 ... (주도적으로 행동해야 함을 알게 한다) 2) 자기개방 - 내담자와의 치료의 평등한 관계, 모델링 제공, 여성 집단경험의 표준화, 내담자의 역량강화, 서면동의를 위한 치료적 자기개방을
점토 만들기 점토의 질감과 유동성을 이용하여 내담자의 감각적인 부분을 자극하는 기법이며 이 작업은 대상관계가 부족한 내담자의 치료에 효과적으로 쓰이고 있다. ... ) 장점 언어로 감정이나 경험을 표현하기 어려워하는 내담자는 미술이해 노인에 이르기까지 발달적 혹은 임상적 문제를 가진 내담자가 다양한 장르의 책을 접하게 되면서, 스스로 직면하기 ... 과거·현재·미래 그리기 내담자의 과거와 현재, 미래를 꼴라쥬를 통해 나타내게 하여 자신을 발견하고 자각하는 자아개념형성 프로그램이다. - 대표적인 7가지 미술치료에 활용되는 기법 3
또한, 인지치료는 내담자로 하여금 자신의 문제를 이해하고 극복하도록 돕기 위해서 서적을 이용하는 독서요법을 적극적으로 활용함. (ex. ... 이 기법을 사용할 경우에, 먼저 내담자의 신념의 ‘감정적’ 부분의 역할을 맡고 치료자는 ‘이성적’ 부분의 역할을 맡아 서로의 입장을 주장함. ? ... 두 입장을 충분히 논의한 후에는 서로의 역할을 바꿈. ? 이때, 내담자와 치료자는 모두 자신이 내담자인 것처럼 ‘나는’이라는 주어를 사용하며 이야기함. ?
아동 상담에서 특별히 중시되는 상담자의 역할이 아닌 것은? 1 ① 치료자의 역할 ② 조력자의 역할 ③ 교육자의 역할 ④ 구성자의 역할 27. ... 독서치료의 기법으로 맞는 것은? ... 1 ① 과저와 현재에 초점을 둔다. ② 내담자에 대한 치료자의 무조건적인 수용과 존중이다. ③ 내담자에게 문제 해결에 대한 자신감과 희망을 준다. ④ 내담자의 자원 발굴과 활용이다.
