따라서 이들의 도덕성 함양을 위한 교육적 실천에서 중요한 것은 이들이 충분하게 도덕적 문제에 대해 탐구하고 실천할 수 있도록 그들의 수준에서 발생하는 실질적 문제사태를 활용하여 토론하게 ... 셋째, 지금까지의 도덕과 교수-학습 모형은 인지적 측면의 도덕성을 키우기 위한 수업모형이 대부분이었다. ... 예를 들어 특정 수업모형을 택하여 위에서 제시한 도덕과 교수-학습의 일반적 절차에 따라 수업을 할 수 있고, 또 차시별 특성을 고려하여 해당 차시에 더욱 적합한 수업모형을 부분적으로
딜레마식 토론식 수업이 합리적 도덕적 추리와 판단과정 자체를 문제 삼는 것이 아니라 아동이 겪는 학교에서의 실제적 삶을 포착하지 않고 머리만 굴리는 도덕일 때 도덕적 사고가 머리 속의 ... 한편, 성인들 간에도 이해 능력에는 차이가 되어야 함을 주장하는 인지발달 모형은 도덕적 가치를 주입시키고, 모범 사례를 보여주는 전통적 사회화 모형에서 벗어나 학생들로 하여금 ‘왜 ... 학생들이 단순히 도덕적 가치를 주입시키는 대상이 아니라 도덕적 사고를 하는 주체자로서 그들 스스로 예상되는 도덕적 딜레마에 대한 자유롭게 토론을 해 가는 탐구 과정이 중요한 도덕적
개념 분석 모형 + ? 개념 분석 수업모형은 교사와 학생이 공동의 노력에 의하여 도덕적 개념에 관한 보다 분명한 이해에 접근해 가는 과정을 요약적으로 기술해 놓은 것에 가깝다. ... 무엇보다도 중요한 일은 이와 같이 몇 개의 절차적 지침으로 요약된 수업모형을 살아있는 사람간의 생생한 대화라는 원래의 맥락으로 되살려 내는 일이다. ... 따라서 다양한 의견교환을 위해 토론 활동을 하여 ‘정의’의 개념에 대하여 생각해 볼 기회를 제공할 것이다.
셰이버 교수는 반성적 탐구도 ‘고정된 도덕적 원리’를 기초로 해야 한다고 주장했다. ④ 이 모형은 학교조직과 수업운영에서도 어려운 점을 가진다. ... 수업에서의 토론 : 탐구의 핵심 반성적 탐구의 핵심은 토론이다. 토론은 훈련된 사고의 교환이며, 그 목적도 학생들이 신념체계를 명확히 하는 데 있다. ... 반성적 탐구 모형 : 역사 반성적 탐구를 최초로 개념화한 1916년 위원회 이래, 이 모형은 이론 영역에 치우쳤다고 할 수 있다.
평가하기 ( 전체적인 수업흐름은 가네 (Gagne) 의 수업사태모형을 활용하였고 , 개념설명은 롸이겔루스의 교수 설계이론 , 작품 제작에서는 구성주의적 교수이론을 참고해 수업자료를 ... 수행하기 - 질문지 3- 이제부터 조별 토론을 통해 구체적인 작품을 구상하도록 지시한다 . 4- 토론 상황은 드로잉북에 드로잉과 메모를 하면서 계속 토론을 진행 해나가도록 함으로써 ... 패러디를 통한 작품 감상과 제작 대상학습자 ) 중학교 미술 수업 한 학기 프로젝트 수업을 대상으로 수업의 순서 1. 주의 획득하기 2. 학습목표제시 3.
그는 교육에서 도덕적 추론능력 또는 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안하였으며, 이것의 효과를 여러 연구에012 ... 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점 1) 도덕적 인간의 육성 2) 통합적 접근의 지향 3) 토의식 수업의 활용 Ⅳ. 결 론 [참고 자료] Ⅰ. ... 서 론 근세에 도덕적 추론의 발달을 주장해 온 대표적인 학자인 콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕서의 지능의 구조에 대한 연구의 동향은 표준적인 하나의 지능모형을 모든
모형 이 모형은 집단과정과 탐구과정이 상호 결합된 모형이다. ▶ 도덕딜레마 토론수업모형 이 모형은 도덕적 문제에 대한 토론능력을 통해 도덕 판단력을 증진시키고자 하는데 중점을 두고 ... 두 번째는 도덕딜레마 토론수업모형이었다. ... 만들어졌다. ▶ 도덕이야기 수업모형 이 모형은 도덕적인 이야기를 말하고 듣고 논의하면서 옳고 좋은 삶에 대해 탐구해 가도록 구안된 도덕과 수업의 한 모형을 말한다고 할 수 있다.
토론 점심시간을 이용해 농구를 하는 수근이와 승기는 거의 매일 5 교시 수업에 5 분 정도 늦는다 . 그들은 “ 종소리가 울리자마자 들어왔는데요 .” ... 교사가 수업에 방해받지 않고 어떻게 수근이와 승기의 행동문제를 해결해 나갈 수 있을까 ? 4. 토론 http://news.naver.com/main/read.nhn? ... 내담자의 행동에 대한 도덕적 평가를 하지 않음 . 비판 : 인간의 합리성 무시 . 치료기간과 비용多 3 .
수업모형 학습목표 생명을 존중하고 소중히 하기 위해서 어떻게 해야 하는지 바르게 판단할 수 있다. ... 물레방아 토론을 통해 정리한 나와 친구들의 의견 발표하기 ▣선택한 입장에 대한 가치 원리 검사하기 -윤정이 어머니께 말씀드려도 찬성하실까요? ... 자신이 내린 결정의 좋은 점과 나쁜 점을 검토하여 최종 의사결정하기 도덕적 정서 및 의지의 강화 생명을 소중히 여기려는 마음 ▣생명을 소중히 여기려는 마음 다지기 ?
중 조원 2명이 수업이 있어서 빠짐. ... 토론에 참여 2) 준비물 준비 및 모형 제작에 참여 3) 특허청 유사 제품 검색에 참여 4) 2차 모형 제작 ㆍ시간계획 회의 시간 주차별 계획 1주차 2주차 3주차 4주차 5주차 ... 1차 보고서 설계도면/스케치 작성 및 설계 모형 제작 시 제작 6) 2차 보고서 설계도면/스케치 작성 7) 1/2차 최종보고서 작성 및 제출 학번 이름 : 1) 모든 토론 참여(본인의
학습 방법은 수업모형과 밀접한 관계를 가지고 있다. ... 토의라는 말은 서로 의견을 말하고 들으면서 문제의 해결을 모색하는 수업의 형태가 토의학습 또는 토론식 수업이다. ... 수업모형이 진행되는 기본적인 틀이라고 한다면 학습방법은 그러한 틀 속에서 구체적으로 전개되는 학생의 활동 모습 또는 수업이 진행되는 형태라고 할 수 있다.
자연은 내 친구 교과서 도덕 52-57 (2/3)차시 학습형태 전체학습 개인학습 전체학습 수업모형 적용수업모형 학습주제 환경 보호하기 학습목표 아름다운 자연 환경을 함부로 대한 일을 ... S:동물들이 토론을 하는 것 같습니다. S:(몇몇 학생이 자기가 맡고 싶은 역할을 맡아 자신의 부분을 읽는다.) S:갈대밭 화재 사건에 관한 글이었습니다. ... 결 재 지도교사 ( 도 덕)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3.
본시 학습 수업모형 적용에 따른 지도 전략 학습단계 학습 형태 학 습 활 동 투 입 자 료 도덕적 문제의 제시 전체 ?선수학습 진단 ?동기유발 ? ... 생명 살림이모형, 모형카드, 생명 사랑 놀이 말판, 말 실습 실연 수업모형 7. ... 특히 도덕 수업에서의 가장 큰 문제가 학생들이 머리로는 항상 도덕적이고 모범적이지만 실제 생활 속에서는 그렇지 않다는데 있다.
도덕딜레마 토론수업모형도덕적 문제에 대한 토론을 통해 도덕판단력을 증진시키고자 하는데 중점 (1) 도덕적 문제 사태의 제시 학생들의 생활 경험을 반영하고 그들의 이해 능력에 맞는 ... 도덕이야기 수업모형도덕적인 이야기를 말하고 듣고 논의하면서 옳고 좋은 삶에 대해 탐구해 가도록 구안된 모형 (1) 도입 : 학습문제 인식과 동기 유발 보통의 도덕 수업에서 하는 ... 경험 수업모형 학생들에게 적절한 도덕적 경험을 제공함으로써 도덕적 자각과 의식을 깊게 하고 사고와 판단 능력 및 행동 실천력을 높일 수 있다. (1) 경험 학습의 주제 설정하기 문제
서로 다른 주장 교과서 101~106쪽 (3/3) 학습형태 전체 - 모둠 - 개별 - 전체 수업모형 일반 수업모형 학습주제 문제를 민주적으로 해결하기 학습목표 학급의 문제를 민주적 ... S: (잠시 모둠원끼리 의견 교환) 2′ 5′ ♣교사는 아침 활동 시간에 1교시 수업내 용을 간략히 설명하여, 아이들에게 토론거리를 생각할 시간 을 충분히 준다. ... 결 재 지도교사 협력교사 ( 도 덕 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7.
서로 배려하고 봉사하며(2/3) 교 재 교 과 서 : 74 ～ 79 생길 : 64 ～ 69 본시주제 배려를 실천하는 일과 관련하여 바르게 판단하기 수업모형 가치분석수업 학습목표 배려를 ... 학습 전략 본시 학습에서는 사례를 중심으로 배려를 실천하기 위한 올바른 행동이 무엇인지 생각하고 바르게 판단하여 결정을 내리게 하는 것이 중요하기 때문에 가치분석수업모형을 사용한다. ... 지도관 : 예화를 통해 진정한 배려가 무엇인지 스스로 생각해 보고 모둠별로 토론을 통해 자신의 생각이 옳은지 타인과 비교해볼 수 있게 한다.
도덕과의 인지적 수업모형 : ? 가치 분석 모형이란? - 학생들이 가장 합리적인 의사 결정을 할 수 있도록 돕는 모형 ? ... 중요도에 따라 우선순위 정하기(활동지 (3)단계) ★ 실물화상기 ★ 자석칠판 ※ 토론과정은 개인의 가치판단을 도와주는 역할을 겸한다. 잠정적 가치 판단 ⑤ ? ... 쿰즈는 가치를 미적 가치, 경제적 가치, 도덕적 가치 등으로 구분하고 도덕적 가치 판단에 가장 관심을 두고 있다.
................. 5 ㆍ개념분석수업모형 ....................................... 6 ㆍ콜버그 토론수업모형 ................. ... 도덕적 문제를 토의하는 동안에 교사가 개인적이고 자연스러운 예를 제시하는 것은 학생들의 도덕의식을 개발하는 데 도움이 될 수 있다. ③ 도덕적토론의 심화 : 도입단계의 발문을 통해 ... ............. 1 ㆍ가치명료화수업모형 ....................................... 3 ㆍ가치갈등수업모형 ......................
또, 일상 생활의 구체적인 장면에서는 흔히 둘 또는가치 갈등 수업모형의 단계 교사용 지도서에 제시된 수업모형의 구조에 따라 단계별로 어떻게 운영해야할 지를 살펴보고자 한다. ... ICT 활용의 전략 도덕과 가치갈등수업에서 학생들은 웹 토론을 통한 도덕적토론능력 함양 전략을 통해 자율적인 도덕판단을 하고 상대방의 의견을 존중하는 태도를 기를 수 있다. ... 교사는 수업시간을 ‘토론 주제를 도출하고 구체화하는 작업’에 할애 (교실에서 진행) 교사는 수업시간을 ‘토론 주제를 도출하고 구체화하는 작업’에 할애 ( 참여대상의 범위, 토론시간의
