논어는 공자의 사후 그의 제자들이 공자가 했던 말들을 엮어 낸 책이기에 본 원문은 공자의 유가 사상의 주장을 드러내는 것이라고 볼 수 있다. ... 공자와 같은 유가 사상가인 맹자는 후에 이러한 사상을 묵적의 모든 이를 차별 없이 대하라는 겸애 사상에 대한 반박으로 활용하기도 하였다. ... 본 글에서는 후자로 해석. 2) 맹자, 13:45. 3) 맹자, 5편 만장 상. 4) 논어, 5편 24장. 5) 1954. 9. 23.
『논어(論語)』?『효경(孝經)』으로써, 혹은 『춘추좌씨전』?『모시』?『논어』?『효경』으로써, 혹은 『상서』?『논어』?『효경』?『문선』으로 가르쳤다. ... 신라말에 활약한 대표적인 6두품 사상가로는 최치원이 있습니다. 최치원은 당나라에서 문장으로 이름을 떨치다 신라에 귀국한 후 진성여왕에게 정치개혁안인 시무28를 올리기도 했습니다. ... 『논어』?『효경』을 읽은 자를 중(中)으로 하였고, 『곡례』?
또, 대학생이 되어 성균 논어를 배우면서 이러한 일들을 더욱 깊게 생각해 보게 되었습니다. ... 이는 수업시간에 공부한 적도 있는 논어의 ‘자한’ 장례와 제사에 대한 공자의 생각에서 엿볼 수 있었습니다. ... 제가 생각하던 유교 사상에는 예전 시대에는 옳은 것이었겠지만, 현대 사회에 대입할 수 없는 사상이 꽤 있었습니다.
고등학생일 때 『논어』를 처음 펼쳐보던 순간의 실망감을 잊을 수 없다. ... 그럴 때마다 ’시시한‘ 『논어』를 펼쳐본다. 역시나 당연한 말씀과 행동만 들어있다. 그런데 받아들여지는 느낌이 매번 다르다. ... 다른 종교나 사상처럼 사람의 관심을 끌려면 때로는 초월적인 세계에 대한 것도 있어야 하는데 공자는 주로 현실적인 것만 제시하고 있다.
정명 사상을 통해 알 수 있는 것은 공자는 사회 구성원들이 각자의 신분, 지위에 따라 맡은 역할을 제대로 수행할 때, 평화롭고 안정된 사회가 이루어질 수 있다고 주장한 것이다. ... 『논어』 중 자로 편에서 공자는 이렇게 말한다. “군자는 ‘화이부동’하고 소인은 동이부화니라.” ... 논어의 주소를 찾아보면 그 의미가 더 명확히 드러난다. ‘군자는 화평한 마음을 지닌다. 소견이 각각 다르기에 뇌화부동하지 않는다.
공자 사상은 ‘人間의 社會性’에 있으므로, 仁道에 기반을 둔 ‘孝와 忠恕의 精神’을 바르게 구현한다면, 온 세상을 평화롭게 할 수 있는 原動力이 될 것이다 『논어』에서 효의 範圍는 ... 『논어』에 나타난 효행을 고찰해 보면, 민자건·증자의 효행을 통해 칭 찬을 하였고, 17명의 제자들의 ‘효란 무엇입니까?’ ... 孝의 槪念은 『論語』이전에 이미 존재했었지만 중국사회에 영향을 끼치게 된 것은 『논어』에서 起因한 것이라 보며, 이론 정립도 孔子에서 비롯되었다.
논어를 통해 인의 특성들을 이해해 공자의 사상을 구체적으로 제시하길 원한다. 이는 이상적인 삶에 대해 구체적인 이해에 도달할 수 있을 것이라 설명한다. ... 그러나 공자는 논어에서 단 한 차례도 인에 대해 정확하게 언급하지 않았다. 인으로 설명될 수 있는 다양한 상황과 이상적인 인물들의 예를 들 뿐이다. ... 공자는 윤리적 존재로서의 인간 주체의 개념을 제시한 최초의 사상가이다. 공자는 인의 개념을 통해 인간을 철학적 사유의 대상으로 삼았다.
공자의 논어에서는 인의 사상과 교육이 중요한 역할을 하는 것으로 강조되며, 교육을 통해 인성과 도덕적 가치를 배우게 되었다. ... 이 글은 다양한 교육 철학자들의 사상을 통해 교육의 본질과 그 목적에 대한 나의 견해의 변화에 대한 것이다. ... 공자의 논어, 루소의 에밀, 플라톤의 국가론, 몬테소리의 아이의 발견, 그리고 프레이리의 페다고지 등의 교육고전들을 통해, 교육의 다양한 측면과 그 중요성을 이해할 수 있었다.
공자에 대하여는 논어나 맹자에서 많이 배우고 익혀서 어느 정도는 알고 있다. ... 내용이 공자의 일대기 위주가 아닌 사상 위주로 풀어나가기 때문에 좀 어렵기는 하였지만 오히려 공자에 대하여 이해하기가 더 좋았다. ... 처음에는 소설이라고 생각하여 읽기가 아주 편한 책으로 생각하고 펼쳐들었지만 이 책은 소설이라고 이름하기 보다는 “공자의 사상”이라는 이름을 붙이는 것이 더 맞을 것 같다.
공자의 논어에서는 인의 사상과 교육이 중요한 역할을 하는 것으로 강조되며, 교육을 통해 인성과 도덕적 가치를 배우게 되었다. ... 이 글은 다양한 교육 철학자들의 사상을 통해 교육의 본질과 그 목적에 대한 나의 견해를 새롭게 조명하는 것이다. ... 공자의 논어, 루소의 에밀, 플라톤의 국가론, 몬테소리의 아이의 발견, 그리고 프레이리의 페다고지 등의 교육고전들을 통해, 교육의 다양한 측면과 그 중요성을 이해할 수 있었다.
첫 번째로 공자는 공자의 사상에서 인을 가장 큰 덕목이라 했고, 중심 사상으로 삼았다. 공자의 논어 팔일 편에 子曰: “人而不仁, 如禮何? 人而不仁, 如樂何?” ... 이러한 문제가 만연하는 이 시대에 논어를 읽고 공자가 주장하는 참된 삶이 무엇인지 생각하게 되었다. ... 우리가 바람직하게 살아가기 위해서는 공자의 사상과 가르침에 근거해 살아가야 한다는 것을 알게 되었다.
보통 는 공자의 사상이 담긴 책으로 기억된다. 보통, 공자의 말이 한자로 제시되고, 저자에 의해 한글 또는 영문으로 번역되기 때문에 공자의 말을 기록한 책인 것은 분명하다. ... 김시천 저자의 특색 있는 부분이었는데, 논어가 과연 공자의 책인가에 대한 짧은 논의, 통계로 논어를 재구성 한 내용, 논어 속의 또 다른 주인공들에 대한 이야기, 상식적인 눈으로 논어에 ... 나 역시 많은 저자들이 옮긴 논어를 접했지만, 김시천의 논어는 또 다른 느낌으로 다가왔다.
논어에서 군자가 성숙된 역량을 바탕으로 하여 온 백성을 정신적이고 물질적으로 편안하게 해주는 것을 이러한 수기안인으로 표현하였다. 4) 예(禮) ‘예’는 공자 사상의 핵심 중 하나로서 ... 공자 사후에 그의 제자들은 스승의 가르침과 말씀을 모아서 논어라는 책을 저술하였으며 이는 수천년동안 중국의 역사와 경제, 사회, 문화의 기반이 되었고 이러한 평가로 인하여 공자는 후대에 ... 사람들이 자신의 역할에 따라 실천해야 할 이상적인 행동의 방향을 제시해주는 개념이 되기도 한다. 7) 덕(德) 공자가 말하는 ‘덕’은 강함과 부드러움의 조화를 실천하는 것으로서 공자는 논어에서
나는 유교사상을 담은 책들을 싫어한다. 가장 혹은 군주의 권위가 엄격한 그런 사상이 담겨있다고 생각했기 때문이다. ... 나는 어떤 생각을 하고 어떻게 사는 사람일까 논어를 읽어보려고 시도한 적이 있었다. 특별한 이유는 없었다. ... 그냥 공자가 유명하니까, 많은 사람들이 추천하니까, 성공한 사람들이 모두 논어를 읽었다고 하니까 나도 한권 샀었다.
그는 "유교"라는 철학을 창시하고, 이는 한국, 일본, 중국 등 동아시아 문화권에서 오랫동안 지배적인 사상으로 자리 잡았습니다. ... 또한 그는 "공자 4서(孔子四書)"라고 불리는 "논어, 맹자, 중용, 대학" 4권의 서적도 남겼습니다. ... 다만 공자가 생전에 자신의 인생과 가르침을 적은 '아나lects(논어)'에는 그의 죽음에 대해 이렇게 기록되어 있습니다. "죽음은 인간의 자연스러운 일이다.
공자와 그 제자들을 중심으로 하여 토론한 이야기 또는, 공자에 관한 기록들을 논의하여 정리한 이야기들이 있었으며, 이를 읽으면서 공자의 삶과 사상을 이 해하는데 좋았고, 대화식의 생생함을 ... 논어를 읽으며 내가 추구하는 선한 삶을 살기 위해 도움이 되었던 글이 있었다. ... 논어라는 책은 공자와 그 제자들이 세상사는 이치나 교육, 문화, 정치 등 에 관해 논의한 이야기들을 모은 책이다.
‘논어’를 공부하면서 공자의 ‘예악사상’에 대해 배웠고, 이는 문학에도 적용될 수 있다고 생각했습니다. ... 네 명의 사상가 중 한비자를 담당하여, 그의 핵심사상에 대한 설명을 담은 책을 읽으며 내용을 구성해나갔습니다. ... 뿐만 아니라, 이백과 도연명의작품을 공부하면서 도가사상 또한 찾아볼 수 있었습니다.
그리고 내가 생각하기에 공자의 업적 중 가장 핵심인 것은 바로 논어인 것 같다. 논어는 공자의 생각, 행적을 기록한 책이라고 나온 것이 많다. ... 참고문헌 : 다시 만난 옛 벗 공자의 논어 (저자=황희경) ... 여기서 말한 공자의 사상은 근본이 인간을 사랑하는 인으로서 인의 시작은 가족에게 잘하는 것이고 그러므로 실천을 하려면 예의를 갖춰야 된다 라는 현실적인 사상으로서 남들에게 쉽게 다가갔고
인仁의 사상을 토대로 정치에 어떻게 접목시킬 수 있는가?에 관한 궁금증은 논어에서 그 답을 찾을 수 있는데, 공자의 제자인 자공은 “정치란 무엇입니까?” ... “배우기를 좋아하라” “타인을 사랑하라” “어른을 공경하고 몸가짐을 바르게 하라” “조상을 숭배하라”와 같은 논어의 구절들은 지엽적인 어른의 잔소리처럼 들린다. ... 다만, 논어를 통해 추리할 수 있는데 사람으로서 사람을 사랑하는 마음, 선한 것을 좋아하고 악한 것을 싫어할 줄 아는 마음, 상대를 적극적으로 배려하려는 마음이라고 해석할 수 있다.
