P.119 단어의 의미변화 차례 단어의 의미가 변하는 이유 축소의 뜻과 예 확대의 뜻과 예 이동의 뜻과 예 역사성 언어는 시간의 흐름에 따라 끊임없이 사라지고 새로 생기고 변함 단어의 의미가 변화하는 이유 인간의 생활 방식 심리 상태 사고방식 시대적 상황 역사적 상황 ..
형식형태소 문법적 관계나 형식적 의미를 더해주는 형태소 . ... 국어의 음운 체계 음운 모음 자음 비분절음운 1) 모음 발음 도중에 입술이나 혀가 고정되어 움직이지 않는 모음 단모음 입술 모양이나 혀의 위치가 발음하는 동안 달라지는 모음을 이중 ... 여러 가지 모습으로 바뀌는 것 용언의 활용 : 달 다 – 달 고 – 달 아서 - 달 지 → 달 : 어간 → 다 , 고 , 아서 , 지 : 어미 음운의 교체 1) 음절의 끝소리 규칙 국어에서는
국어 사용자들이 문법을 알고 있다고 해서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 것은 아니다 . ... 문법 교육의 개념 종속적 입장 국어교육의 목표가 국어 활동의 능력 신장에 있다고 전제하고 , 능력 신장에 도움을 줄 때에만 문법 교육이 필요하다고 봄 . - 제 5~6 차 교육과정에서 ... 비판 문법이 국어 능력 신장에 별 도움을 주지 못하는 것은 문법 그 자체에 문제가 있는 것이 아닌 문법의 교육 내용과 교육 방법이 잘못됐기 때문 .
문법 교육의 실천 사례는 어떤 것이 있을까 3) 국어 공동체의 역사적 , 사회문화적 이해를 위한 경험을 제공하는 문법 교육 - ‘ 국어사적 지식의 현재적 의미’는 ‘국어 문화의 심층 ... 문법교육은 왜 필요할까 3) 국어 교육의 본질적 위상 문법의 역할은 ‘언어와 문법의 본질 ’ 에 근거하여 정립되어야 함 1. ... 문법교육은 왜 필요할까 2) 국어 교과 내에서 문법 교육이 지녔던 역사적 위상 ‘ 의사소통 능력과 문법’ 의 관계에 의거하여 문법 교육의 위상 문법교육 무용론 의사소통 능력에 문법이
선어말어미 ① 주체높임법의 문법범주 형성 → -시- : 어미와의 결합 비율이 가장 높음. ... (-느- 의 직설법 : 화자가 그 이야기의 내용을 사실로 인정하는 문법상의 표현법) 어제 본 그 연극은 정말 재미있더라. (-더-의 회상법) 2. ... 선어말어미 선어말어미 분포가 넓은 선어말어미 (분리적 선어말어미) 주체 높임법의 문법범주 형성 -시- 시제범주 형성 현재시제(-는-) 과거시제(-었-) 미래시제(-겠-) 공손의 뜻
Loading . . . 부속성분 - 부사어 가나대학교 국문학과 20112121 홍길동 차례 1. 부사어의 정의 및 성립 2. 부사어의 갈래 3. 부사어의 위치 4. 부사어의 특징 5. 필수적 부사어 6. Quiz 부사어의 정의 부사어의 정의 1. 오늘은 하늘이 아주 ..
는 중세 국어 자료와 현대 국어 자료 사이에 음운, 문법, 어휘의 의미, 표기, 방점의 존재 여부 등에서 여러 차이가 있다는 점을 이해한다. - 음운, 어휘, 문법, 표기 등으로 나누어 ... 소단원 PPT 수업 ? 개념 PPT 정리 및 차시 예고 ? 이번 시간에 학습한 내용 정리하기 ? ... 학습의 흐름 PPT 전개 기 (381쪽) ? 읽기 ? 중세 국어 자료와 현대 국어 자료 비교하기 ? 을 중세 국어의 형태와 현대 국어의 형태로 읽어 보도록 한다. ?
우리말의 다양한 문법 요소가 지닌 특성을 탐구한다. 2. 우리말의 문법 요소를 상황과 대상에 맞게 사용하여 의사소통한다. PPT 2. ... 국어가 변화하는 실체임을 이해하고 국어 생활을 한다. 2. 문법 요소의 특성을 탐구하고 상황에 맞게 사용한다. 3. ... 본 단원에서는 중세 국어와 현대 국어의 특징을 비교하여 국어의 변화 양상을 이해하고, 담화 상황에 맞게 문법 요소를 사용하여 원활하게 소통하는 능력을 기른다.
중세 국어의 특징을 무조건 외우는 것이 아니라 자료를 활용하여 국어의 변천 과정을 적극적으로 탐구한다. 40분 ? 개념 PPT ? 수업 PPT ? ... 고대, 중세, 근대 국어의 시기와 표기, 음운, 문법, 어휘 등의 언어적 특성을 통해 국어의 변천 과정에 대해 학습할 것임을 안내한다. ? ... 임신서기석’의 국어식 한자 표기, 의 고유 명사 표기, 의 향찰 자료 등 고대 국어 자료를 보고 고대 국어의 특징(표기, 음운, 문법, 어휘)을 파악한다.
근대 국어의 특징을 무조건 외우는 것이 아니라 자료를 활용하여 국어의 변천 과정을 적극적으로 탐구한다. 20분 ? 개념 PPT ? ... , 등의 자료를 보고 근대 국어의 특징(표기, 음운, 문법, 어휘)을 파악한다. ... , 등의 자료를 제시하여 근대 국어의 특징(표기, 음운, 문법, 어휘)을 파악하도록 지도한다.
이러한 표기 방식의 의의에 대해 이야기해 보자. (1) 원문을 읽은 후에 현대어 풀이와 비교하면서, 현재와는 다른 표기나 문법 등의 근대 국어의 특징을 정리하게 한다. (2) 의 내용을 ... 개념 PPT ? 수업 PPT ? 참고 동영상 정리 및 차시 예고 ? 학습 내용 정리하기 ? 이번 시간에 학습한 주요 개념과 내용을 정리해 준다. ? ... 파악하게 하여 신문을 한글로 표기한 이유와 표기 방식의 의의, 창간의 의의 등을 이해하도록 이끌어 준다. (1) 원문을 읽은 후에 현대어 풀이와 비교하면서, 현재와는 다른 표기나 문법
교과의 목표 국어로 이루어지는 이해·표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해하고, 의사소통이 이루어지는 맥락의 다양한 요소를 고려하여 품위 있고 개성 있는 국어를 사용하며, 국어문화를 ... ‘국어’의 하위 영역은 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학으로 구분되며, 학습자는 이들 영역에 관한 지식을 갖추고 각 영역의 수행에 필요한 기능과 태도를 기름으로써 ‘국어’의 ... 듣기·말하기, 읽기, 쓰기 활동 및 문법 탐구와 문학, 비판적, 창의적으로 수용하고 그 결과를 바탕으로 상호 소통한다. [12문학02-05] 작품을 읽고 다양한 시각에서 재구성하거나
는 중세 국어 자료와 현대 국어 자료 사이에 음운, 문법, 어휘의 의미, 표기, 방점의 존재 여부 등에서 여러 차이가 있다는 점을 이해한다. - 음운, 어휘, 문법, 표기 등으로 나누어 ... 소단원 PPT 수업 ? 개념 PPT 정리 및 차시 예고 ? 이번 시간에 학습한 내용 정리하기 ? ... 학습의 흐름 PPT 전개 기 (381쪽) ? 읽기 ? 중세 국어 자료와 현대 국어 자료 비교하기 ? 을 중세 국어의 형태와 현대 국어의 형태로 읽어 보도록 한다. ?
수업의 설계 영역 문법 핵심 개념 국어 규범과 국어생활 학습 목표 높임 표현을 사용해 언어 예절에 맞게 대화할 수 있다. ... 2022학년도 2학기 국어과 교육론 Ⅱ 수업 지도안 작성 학번 이름 점수 1. ... 문법적 오류가 있는 도둑 카드를 포함해, 학습 속도가 빠른 학생들은 문법적 오류를 올바르게 수정하기까지 할 수 있도록 하였다.
는 중세 국어 자료와 현대 국어 자료 사이에 음운, 문법, 어휘의 의미, 표기, 방점의 존재 여부 등에서 여러 차이가 있다는 점을 이해한다. - 음운, 어휘, 문법, 표기 등으로 나누어 ... 소단원 PPT 수업 ? 개념 PPT 정리 및 차시 예고 ? 이번 시간에 학습한 내용 정리하기 ? [과제] 오늘 배운 부분을 다시 한 번 읽어 본다. ? ... 국어가 변화하는 실체임을 이해하고 국어 생활을 한다. ?〈세종어제훈민정음〉과 〈용비어천가〉를 탐구하며 중세 국어와 현대 국어의 특징 이해하기 ?
는 중세 국어 자료와 현대 국어 자료 사이에 음운, 문법, 어휘의 의미, 표기, 방점의 존재 여부 등에서 여러 차이가 있다는 점을 이해한다. - 음운, 어휘, 문법, 표기 등으로 나누어 ... 소단원 PPT 수업 ? 개념 PPT 정리 및 차시 예고 ? 이번 시간에 학습한 내용 정리하기 ? [과제] 오늘 배운 부분을 다시 한 번 읽어 본다. ? ... 국어가 변화하는 실체임을 이해하고 국어 생활을 한다. ?〈세종어제훈민정음〉과 〈용비어천가〉를 탐구하며 중세 국어와 현대 국어의 특징 이해하기 ?
하계방학을 통해 국어문법, 고전문학, 과학 등을 수강함. 특히 그 가운데 자신이 취약한 과목인 과학의 물리1 수업이 가장 인상 깊었다고 함. ... 여름방학 방과 후 학습 국어, 영어 과목을 수강하였고, 평소 취약했던 영어 과목의 ‘영어 문법의 기본’ 강의가 자신의 부족한 영어 실력에 매우 도움이 되었다고 함. ... 수업 중 학습한 문법을 스스로 필기하는 모습을 보였으며, 문법을 학습하는데 마치지 않고, 문법 관련 문제 풀이를 통한 복습을 하여 자신을 영어 능력이 향상되었음을 느낄 수 있었다고
20××학년도 독서와 문법 교수? ... 다매체 언어 교육 시행 - EBS 국어 듣기 프로그램 활용 - 자신이 설정한 주제에 따라 NIE, IIE 자료 모으기 다양한 국어 관련 행사의 활성화 - 교내외 문예 행사, 국어 ... 인성덕목 협력 성취기준 번호 주요 학습 매체 PPT 교수-학습 핵심 과정(내용) ※ 다음 글을 읽고 제시된 사례에 해당하는 언어의 특성을 써 보자.
방과 후 학교 국어문법 천기누설을 수강하였으며 국어문법 수업을 통해 틀리기 쉬운 맞춤법을 교정하기 위해 고민하며 노력하는 모습을 보임. ... 예문 12 평소 문학 국어 수업 시간에 국어능력에 있어서 어려움이 있어 잘 이해가 가지 않았고 어려운 어휘들과 국어 적 문법 능력이 부족한 편이었음. ... 국어 수업 시간인 DNA 발표 수업 때 ‘자신의 관심사 발표’를 수업 주제로 하여 나의 꿈과 접목해 항공정비사에 대하여 급우에게 효과적으로 발표하기 위해 ppt 자료와 항공 정비에
참고문헌 국립국어원 이선웅 외(2019). ... 예) 이 책은 읽으면 볼수록 좋다.(×) 이 책은 읽으면 읽을수록 좋다.() 이 책은 보면 볼수록 좋다.() 10분 2.의미 ppt/그림 -문법‘-(으)면 -(으)ㄹ수록’ 이 어떤 ... 국립국어원 이선웅 외(2019). 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 교사용 지도서(중급). 하우. 민진영(2020). 외국어로서의 한국어 교육실습. 진흥원격평생교육원.
