"日本の多文化教育" 검색결과 1-20 / 51건
일본의 다문화공생 정책과 지역사회 다문화교육 고찰 (日本 の多文化 共生政策と地域社会の多文化 教育に關する考察)
これと関して現在日本
は国家的次元で中央政府が基本的な方向を提示して, 提示された方向にしたがって地方政府,企
業, 地域住民が多文化 共生政策を通じて多文化 教育を展開している. ... 第一, 多文化 時代を生きて行くのに必要な皆のための多文化 教育はただ学校教育だけではなく,
国民全体に対する生涯学習で拡がらなければならない. ... 第二, 多文化 家庭お子さんたちの学習に
お手助けになる多文化 家庭メントリングプログラムは大学や専門学校など教育機関と連携を通じる
学習ボランティアという形態で教育機関と定住民とのパートナーシップで多文化 生涯学習
논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2017.02.01
피진과 크레올로 본 일본어 (레포트)
サブマージョンでは少数派言語の学生を多数派言語で教育を受けさせるが、それがアイデンティティ低下を招きかねない。最後に、日本 語の指導のために、取り出し授業やセンター校方式を導入することもできる。 ... ゆえに、一つの単語が表す意味も多くなる。音韻の種類も限られており、同音語、繰り返しの表現が多い。だいたい文字は現れない。ピジンを母国語にして育った人々の言語はクレオールと言う。 ... 教育方面では、生活に必要な伝達言語能力が発達したからといって学習に必要な学力言語能力も発達するわけではない。イマジョンプログラムでは、生徒に第2言語で教科を教える。
리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.18
도쿄외대 교환학생 수학계획서
ここに私の日本 語レベルに合う全学日本 語教育プログラムの授業も並行して学業的な面で多くの成就を実現したいです。 ... １．学業的側面 東京外国語大学は日本 国内の外国語教育部門において最も独歩的なカリキュラムを持っている国立大学です。 ... 日本 語学、音声学、日本 言語処理論、日本 文学概論などのような体系的な日本 語授業を受けることは、ただ日本 最大の良質の語学教育を提供する東京外国語大学で享受できる特権だと思います。
자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.26
일본어교육학, 실라바스 [A+]
日本 語教科書3冊におけるそれぞれのシラバス研究 及び、私の作る教科書のシラバス 日本 言語文化 専攻 ２０１５０１４６０ バンユンジ 序論 研究背景・目的 日本 語教育・シラバスとは 研究のための教科書の選定 ... その例としては、回転寿司、日本 人の話題、日本 の俗信、天王山、結婚式、成人式などの項目があり、これらは全て日本 人が多く口にするトピック（話題）の一つであるか、言語学者として把握するべきその国の文化 である。 ... 研究の最初に考えたことは、日本 語教科書のシラバスを研究及び自ら作るためにはまず、日本 語教科書のおける日本 語教育とは何か、その教育目標は何かを理解する必要性であった。 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.07
일본의 역사와 문화 중간고사 대체 과제
韓国にも日本 スタイルの古墳があるが、日本 から韓半島に渡ってきた人々が韓半島に作った古墳で韓国のスタイルではない。 古代日本 は多くの豪族がそれぞれ役割を持っていました。 ... 特に国の財政と宗教を担当した豪族が最も権力を持っていました。 百済を通じて日本 に仏教が伝わった後、宗教を担当していた 物部 氏 が仏教に反対し、 蘇我氏が権力を持った。 ... 平安時期の前半部は 藤原が、後半部は 上皇が 権力を握った。 平安時代は国風文化 族、側室文化 。 ひらがなが作られ、人々が文字を自由に使って文化 が発達した。
시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.09.24
일본 동경대학원 합격 연구계획서
私は韓国で基督教学を専攻し、韓国の大学院の進学も考えたが、他の国の学風と環境の中でもっと多くの経験と目を育てようと考えた。 ... 私がドイツ文学科からキリスト教学科に転属した理由は、ドイツをはじめヨーロッパの歴史を学び、 ヨーロッパの文化 をキリスト教と関連して学んだ講義を聞き、キリスト教関連の本を多く読む中で宗教という分野をより一層深 ... 日本 で宗教学を十分に研究することができると考えられ、大学を通じて縁があった柿原さおり教授の助言で勇気を得て日本 での留学を決心した。 多くの資料にを接していたところ、 鶴岡賀雄教授を知るようになった。
자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.03.13
한일게임문화비교 발표문(일어)
ここでᄒᆞᆫ글というワードソフトなども作られ、PCの補給率が上がり始めた。そして教育目的としてコンピューターを販売し始め、当時の親世代の購入を促せた。 ... モバイルゲームから見た文化 このようにＰＣゲームが多い韓国とコンソールゲームが多い日本 だが、現在に至ってはその二つを圧倒的に上回るゲーム機がある。それはスマートフォンである。 ... から見た文化 終わりに はじめに 日本 と韓国は距離の近い国である。
리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.06
한국외대 일본어원서독해 10과(日本 文化 の根底にあるもの) 본문 및 해석
第十課 「日本 文化 の根底にあるもの」 「日本 文化 は雑種文化 である」などと、よく評論家が言います。確かに現象的には、そのように評されても、あながちまちがいであるとは言い切れません。 ... かつて、日本 人は、漢字や仏教、その他もろもろの大陸文化 を輸入しましたが、その、一見、盲目的な追随と模倣の裏には、案外、根強い抵抗と選択が行われていたと考えます。 ... たとえば仏教にしても儒教にしても、それぞれ、インド・中国に発生したそのままのものではなく、日本 人の生活に適応するように変容させました。
시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09
2018년 4분기 일본워킹홀리데이 이유서/계획서 합격자료 (일본어/한국어)
ワーキングホリデーの後は、韓国に帰って私が接した多様な日本 の姿をデジタル媒体を通じて韓国の多くの人々と共有して、一流大学・大企業・大都市の人生が全部だと思っている彼らの新しい出発を応援できる教育者兼コンサルタント ... こんなに偶然に接するようになった日本 と日本 文化 はいつのまにか私の人生の中で大きな軸として位置づけられており、これからの人生においても重要な部分を占めると思います。 ... 今まで福岡を皮切りに、広島、京都、静岡、茨城、仙台を経て北海道まで、日本 の多様な地域を旅行しました。
자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2020.05.11
캐논세미컨덕터코리아 합격 자기소개서 (한글,일본어 버전)
いろんな文化 も体験し、そこから会った多様な階層の人たちと実際日本 と韓国の人生について話しました。 ... この習慣は私だけの特技になり、昨日より優れる私になるため力量開發、外国語の勉強（英語や日本 語）、資格証取得なとについてとても救われています。現在、週中にはIT専門教となることでしょう。 ... このような習慣は私の創意的な問題解決能力を育つ礎石になりました。高校時代の親友がプログラミングをするのを偶然に見た事があります。
자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.13 | 수정일 2023.01.09
일본의 ʻ교실붕괴ʼ 현상에 따른 교육과정 구성과 교사의 역할 변화
日本 の集団主義の文化 を基盤とする学校文化 を明らかにするために、日本 の集団主義の文
化の特徴と集団主義的教育文化 について考察した。 ... また、教室崩壊の現状を集団主義的学校
文化 の拒否現状とみて、日本 の教室崩壊の現状の特徴と集団主義を基盤とする管理的教育、
集団主義の学校文化 に挑戦する児童・生徒の文化 について考察した。 ... その結果、児童・
生徒は日本 独特の管理的教育の維持・存続に必要な集団主義の文化 を身につ廣機会が失われ
ていった。 논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2017.02.01
일본 전통·문화교육의 교육과정과 지도 실제 -「동경 교육위원회」의 사례를 중심으로- (「동경 교육위원회」의 사례를 중심으로)
本研究の目的は、日本 における伝統ㆍ文化 教育の教育課程と指導事例に対する検討を通し
て、グロバール時代に対応できるように韓国伝統ㆍ文化 教育の方向への示唆点を得ることを明らか
にすることである。
... 二つ目、韓国の伝統ㆍ文化 教育を行う時には、地域にある資源を活用しながら、学校と地域と
の協力と連携を通して、プログラムを多様化し、何よりも体験を重視する学習ができるように教育課
程の編成と運営が必要 ... したがって、本研究では、あまりにも成功的な産業社会への発展ができる中でも、伝統ㆍ文化 教
育を持続的ㆍ体系的に行っている日本 の事例を検討し、分析した。
논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.01
한ㆍ일 사회과 개정 교육과정 비교 연구：초등학교 사회과를 중심으로 (초등학교 사회과를 중심으로)
第二、社会科の教育課程改訂の要点で見れば、韓国では、歴史教育の強化、学年教育
内容の最小及び適正化、学校自律化、教育学習方法の多様化を提示している。 ... 一方、日本
では、歴史と文化 を重視することと同時に生徒たちの表現力に焦点を置いている。 ... この研究は、最近改定された韓国と日本 の社会科の新教育過程に対する類似点と差異の比
較を通じて、将来の社会科教育に対する新しい方向を探索した。
논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.02.01
일본의 보육소･유치원의 다문화 가정 부모에 대한 지원 및 문제 대응 방식에 관한 연구: 교사와의 인터뷰를 통해서 (교사와의 인터뷰를 통해서)
本研究の目的は、１つ目は日本 の保育所、幼稚園で実施されている多文化 家庭の父母への支
援内容は何であり、２つ目は多文化 家庭の子どもを保育する上で発生する親の問題は何であり、同
時にその解決のために教師 ... その結果、
まず多文化 家庭の父母への支援内容としては、「親との対話及び相談、親間の交流, 言語の問題
への支援, 園の行事への参加誘導、地域コミュニティーとの連結、親教室及び親教育の実施」な
ど、 ... 多文化 家庭の親の問題としては、「飲食や食習慣の問題、保育
活動の内容に対する不満、保育観の違いによって生じる問題、意思疏通の問題, 自分の文化 への
アイデンティティー確立の問題」などの多様な問題があることが
논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2017.02.01
일본 IT 회사에 합격한 자소서 입니다
そして、私が日本 で就職を希望する根本的な理由は、幼い頃から日本 の漫画やゲーム等の日本 文化 に興味がありましたし、何よりも、韓国より、ITの未来が明るいと判断しましたからです。 ... 自 己 紹 介 書 成長過程 幼いころ私は市役所に勤務した父 と小学校の保健の教師の母の下で育ちました。父はいつも「全うな人生を生きて行け」と言いました。 ... 把握することができる感覚を育てられたのでこれからの私の人生に多くのお手助けになだと信じています.
자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.30
[일본어] 英語カリキュラム論 [영어교육]
内容に関しての歌や文化 現象もブレークとして入れて、生徒達が英語とその言葉を使う国への興味を持つようにする。視聴覚教育を活用し、英語の映画や映像を授業で見せたり、歌を一緒に聴いたりする。 ... しかし、日本 や韓国みたいなＥＦＬ（English as a Foreign Language）環境では教室以外の場所で英語を使う機会があんまりないのである。 ... それから英語が使われている国や文化 的環境に興味を持つようにする。特に英語は現代いろんな分野で多く使われている言語である。
리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.20 | 수정일 2015.05.31
일본 명문 대학교 경영학과 합격 자기소개서 / 지원동기, 지망동기 (메이지,릿쿄,츄오)
また、幼い頃から父が日本 と貿易をする姿を見て育ち、日本 の文化 に触れたいという気持ちが強かった。 ... そこで、長い伝統を持っている事を始め、幅広いカリキュラムを通じ、ビジネスの世界をさまざまな角度から総合的に勉強ができる、貴校ならではの教育方針に惹かれ、貴校の商学部を志望するに至った。 ... 単に会社を経営するのではなく、環境にやさしい経営を行い、企業の社会的責任を果たしたい。現在、韓国の有名企業のなかでも、日本 の企業から経営戦略を学んでいるケースが多い。
자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.17
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