박은식의 교육사상을 民族主義 敎育思想으로 해석하여 그 특성과 한계를 究明하기 위해서는 먼저 ‘民族主義敎育’의 意味를 분명히 해야 할 필요가 있다. 그것은 박은식의 민족주의 교육사상을 批判的으로 고찰함에 있어서 그 準據가 되어야 할 것이기 때문이다. 한국교육학회 교육학연..
諸侯之邦交 亦有歲間殷聘世朝之禮焉. 殷聘[y?n pin]?侯?之?的互? 제후가 이웃나라와 교류할때도 또한 해마다 대대로 상호 조회하는 예가 있었다. ... 曾鞏 蘇頌 錢藻 劉敞 孫朴晁以道校本 今皆不傳 皆係桃宏所校. 증공 소송, 전조, 유창, 손박, 조이도의 교본은 지금 모두 전해지지 않으니 모두 요굉이 교정한 것이다. ... 어려서 노식(盧植)에게 배웠다. 건안(建安) 10년(205) 사공연(司空?)이 되었다가 동군복양령(東郡?陽令)으로 나갔다. 17년(212) 감하동(監河東)으로 옮겼다.
장한익(張漢翼), 좌변포도청 군관(左邊捕盜廳軍官) 이은식(李殷植) 등을 거느리고 경상도(慶尙道) 경주(慶州) 등지에서 동학(東學)의 창시자를 자세히 탐문하여 잡아 올릴 목적으로 신분을 ... 박대여(朴大汝)의 집에 몰래 숨어 살며 최응상(崔應翔)의 수련을 칭찬, 격려하고 “너의 운수가 장차 크리니 명심하여 사람들을 건지라”고 말했다.
傳記文學 (2) - 申采浩와 朴殷植의 傳記類를 중심으로 -」『論文集 : 상명여자대학』1984 13집, 祥明女子師範大學, 1984 李慶善, 「朴殷植의 歷史? ... 백암 朴殷植의 역사 세계 I. 머리말 IV. 박은식의 歷史學 方法論 II. 박은식의 생애 1. 전기 형식의 서술 III. 박은식의 歷史觀 2. 近代的 方法論의 도입 1. ... 한국 근대역사학에서 나타나는 전근대역사학의 계승과 서양 근대역사학의 수용 양상」 『人文科學硏究』 1998 Vol.3, 가톨릭대학교 인문과학연구소, 1998 金度亨, 「1910년대 朴殷植
朴殷植 1) 生涯 2) 연보 3. 저술목차 1) 朴殷植의 著述目錄 2) 韓國通史 目次 3) 韓國獨立運動之血史 目次 4. ... 朴殷植의 歷史認識 1) 陽明學 受用으로 인한 歷史認識變化 2) 고대사에 대한 歷史認識 3) 英雄주의적 歷史認識 4) 國魂론적 歷史認識 5. 맺음말 1. ... 머리말 白巖 朴殷植 선생은 근대 한국의 위대한 민족사상가, 언론인, 교육자, 漢學문장가, 대한민국임시정부 제2대 대통령을 역임한 독립운동 지도자였을 뿐만 아니라, 한국근대사를 최초로