"전인적 존재로서의 개인" 검색결과 201-220 / 8,481건

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  코칭과 멘토링의 개념과 특징을 비교하고 평생교육에 어떤 프로그램에서 어떻게 두 가지를 적용할 것인지 제시하여 보세요.

  멘토링의 장점으로는 첫째, 전인적인 교육이 가능하다. ... 이런 면에서 멘토링은 전인적인 교육이라 할 수 있다. 둘째, 멘티는 멘토를 통해 현실에 효과적으로 적응하는 법을 배운다. ... 비록 학습이 코치를 통해 가능하지만 코칭에 따른 보이지 않는 실제 이점은 좀 더 능력 있는 기여자로서 경험을 통해 발전해가는 개인의 능력에 있다는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.12.01

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  보육교사의 자질 중 개인적 자질을 정리하고 예비 보육교사로서 이를 향상할 수 있는 방안을 제시

  보육교사는 일반적으로 영유아를 교육적으로 가르칠 뿐 아니라, 그들과 이야기하고 하루에서 가장 많은 시간을 함께 보내는 존재로서 그들과 어떻게 상호작용하는 가에 따라 영유아의 인생에 ... 다시 말해서, 보육교사는 영유아들에 대한 보호 및 교육을 통해 전인적인 성장 및 발달을 도모하는 역할 등을 담당하고 수행해야만 하는 것이다. ... 또한 아동을 있는 그대로 수용하고, 정서적으로 지지하며, 여유를 갖고 허용적인 태도로서 아이를 돌보아야만 전인적인 발달을 촉진할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11

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  청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지실천에 대해 논술하시오.

  이러한 청소년기의 부적응적 행동은 개인의 삶의 질과 거시 사회의 발전 가능성을 저해하는 결과를 초래하므로 우리는 이 문제를 고찰하고 유의미한 시사점을 도출하여 청소년의 부적응 행동을 ... 청소년은 우리 사회 전체의 발전을 주도할 핵심 자원이므로 사회 공동체는 청소년의 전인적 발달과 건강한 성장을 지원할 사회복지실천 체계를 구축해 나가야 하며 그 과정에서 청소년 부적응 ... 발달과 건강한 성장을 유도하기 위해서 가정, 학교, 지역사회가 연계하는 것은 매우 중요하므로 사회복지 인력은 각 요소를 연결하는 역할을 하고 지역사회에 존재하는 자원을 발굴 및 개발하여

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19

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  장애개념의 ICIDH, ICIDH-2, ICF를 각각 설명하시오

  첫 번째로 심신기능, 신체구조 등으로 인간의 기능을 분류해서 장애를 체계화 시키고 있지만, 전인적 존재 형태와는 관계없이 단순하게 분류되었다는 지적을 받고 있다. ... 마지막으로는 인간의 전인적 형태와 관계없이 단순 분류하였다는 지적을 받고 있다. 3. ... 두 번째로는 인간은 유기체적 존재이며 사회적 존재이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  영아보육과정과 유아보육과정의 특징을 비교설명하시오

  또한, 발달에는 개인차이가 존재하여 심지어 일란성 쌍둥이도 태어난 순간부터 개인차이가 나타날 수 있다. ... 어린이집이 원래 목표로 세운 영·유아의 전인적 발달을 위해 보육과정을 철저히 영·유아에게 초점을 맞추어 적용되어야 한다. ... 각 어린이집은 보육철학이 다르기 때문에 차이점이 있을 수 있으나 0~5세의 영·유아를 대상으로, 그들의 발달과 전인적인 성장에 기여하는 것을 목표로 두고, 영·유아와 그들의 부모를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  표준 보육과정과 누리과정을 자세히 설명

  국가수준의 공통성과 지역, 기관 및 개인 수준의 다양성을 동시에 추구한다. ? 유아의 전인적 발달과 행복을 추구한다. ? 유아의 자율성과 창의성 신장을 추구한다. ? ... 영·유아는 개별적인 특성을 지닌 고유한 존재이다. ? 영·유아는 연령에 따라 발달적 특성이 질적으로 다르다. ? 영·유아는 그 자체로서 존중 받아야 하는 존재이다. ? ... 영·유아의 발달 특성과 개인차를 고려하여 연령 및 수준별로 구성한다. ? 어린이집에서 편안하고 행복한 일상생활이 되도록 중점을 두어 구성한다. ?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.01

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  청소년기 발달적 특징과 교육제도, 사회문화적 분위기와 청소년 자살과의 관련성을 논리적으로 전개하시오

  청소년들은 사춘기를 겪으며 급격한 신체적 변화를 경험하고, 자아 정체성 형성과 같은 심리적 변화를 통해 자신의 존재와 역할을 탐색하게 된다. ... 청소년들이 학업 성취뿐만 아니라 전인적으로 성장할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다. ... 학업 성취만을 강조하는 대신, 청소년들의 전인적 성장을 지원하는 방향으로 교육제도를 개혁해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.19

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  장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정을 설명하고, 현재 우리나라의 장애범주와 장애유형별 특성을 정리하여 제시

  ICIDH-2 는 심신기능과 신체구조, 활동, 참여 등으로 인간의 기능을 분류하여 장애를 체계화 하였지만 인간의 전인적 존재형태와 관련이 없고 단순분류에만 머물고 있다는 한계와 인간이 ... 유기체적 존재이고 사회적 존재라는 사실이 간과되어 있다. ... 이는 장애가 기본적으로 환경과 개인이라는 상황적 요인을 포함하여 장애개념을 채택하며 개인이 접하는 장애에 대해 손상과 활동, 참여로 구분하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14

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  인간행위로서의 교육과 사회제도로서의 교육의 비교

  개인의 개성과 인격은 바로 그 개인이 가지고 있는 습관의 한 형태이다. ... 학습하는 존재로서 인간 인간은 계속적인 학습의 과정을 통하여 자신을 변화시키면서 성장하고 발전한다. 그런데 교육이 없이도 학습은 이루어진다. ... 교육은 정신적 기능과 신체적 기능, 그리고 이들의 상호관련성을 포괄하는 전인적 활동에 관한 것이라고 할 수 있다.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18

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  기본간호학 간호의 개념 요약

  숙주 병인 * 고도의 안녕 모델 : 던(Dunn) ☞ 건강 총체적 건강 모델(holistic health model) : 인간을 생물, 심리, 사회, 영적 존재로서 보는 전인적 관점 ... 최근에 통합적, 전인적 인간에 도달해 가는 과정, 상태로 봄. → 적응이론 레닌저 안녕 상태로 간주. 문화적 의미와 방법으로 규정 및 평가. ... 능동적, 통합된 전체, 환경과 상호작용하는 존재. ▷ 인간에 대한 학자들의 견해 학자 견해 나이팅게일(Nightingale) 간호의 대상 환자는 환경에 의해 영향을 받는 존재.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.02

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  최근 사회적 흐름과 시대적 변화가 보육과정에 미친 영향을 기술하고 앞으로의 변화를 예측하여 보육과정이 어떻게 변화해야 하는가를 쓰시오

  이로 인해 각 분야에서 인적자원의 가치가 높아지고 있고, 수동적 존재로 취급되던 각 영역의 학습자들에 대한 인식이 그들을 능동적 존재로 인식하는 방향으로 변화하고 있다. 2) 상기의 ... 보육과정은 영유아의 전인적 발달에 지대한 영향을 미치는 요소이고, 이는 우리 사회의 장기적 발전과 건전성 제고에 긍정적으로 작용하므로 사회공동체는 이 부분에 유념하여 보육과정의 질적 ... 둘째, 현대 사회는 개인의 자유를 보장하면서 과학과 합리에 기반한 발전을 추구하는 방향으로 발전하고 있으며 이러한 기조는 점점 더 강화되는 추세이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25

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  누리과정과 표준보육과정의 공통점과 차이점을 비교하시오

  누리과정은 국가 수준의 공통성과 지역, 기관 또는 개인 수준의 다양성을 동시에 추구한다는 특징을 가지고 있으며 유아의 전인적 발달과 행복을 추구하는 것에 방향성을 둔다. ... 표준보육 과정은 만0세~1세, 만2세, 만3~5세를 다루며, 총 18개의 내용 범주로 이루어져 있지만, 누리과정은 만 3~5세만을 다루며 그에 따른 내용 범주가 존재한다는 차이가 있다 ... 세 번째는 몰입과 즐거움 속에서 아이들이 자율성 및 창의성을 신장하게 돕는 것이고, 네 번째는 유아의 전인적 발달과 행복을 추구하는 것을 목표로 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  보육과정의 원리에 대하여 설명하시오.

  유아를 능동적 존재로 인정하고 존중하는 보육과정 원리이다. 영 ? 유아가 자신의 발달을 위해 주도적 활동을 할 수 있는 존재임을 존중하며 보육과정을 구성하고 운영해야 한다. ... 유아의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 하며 전인적 발달을 이룰 수 있도록 한다. 영 ? ... 유아를 안전하고 건강하게 보호 하며, 그들의 발달적 특성에 따라 전인적으로 행복하게 성장 ? 발달할 수 있도록 하기위해 다음과 같은 원리를 가지고 있다. 첫째, 영 ?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.21 | 수정일 2020.06.20

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  생활지도와 상담의 필요성과 목적을 서술하고, 생활지도에 임하는 교사의 태도는 어떠해야 하는지를 논하시오.

  생활지도란 모든 개인의 문제해결과 성장을 위해 아동 스스로가 자신이 처해 있는 생활이나 사회를 이해하고 해결할 수 있도록 인지적·정의적·신체적 특성 등의 전인적 특성을 성장·발달시키며 ... 교실 장면은 언제, 어떤 문제가 발생할지 알 수 없는 예측 불가능한 상황이며, 학생 역시 예측이 불가능한 존재이다. ... 이러한 생활지도와 상담의 가장 주요한 목적은 학생들이 전인적 세계 시민으로서의 성장할 수 있도록 돕는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.08

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  최근 연구되어 임상 현장에서 활용되고 있는 심리치료 방법을 하나 선정하여(ACT, DBT, EMDR, MBCT, MBSR 등) 그 치료법을 선정한 이유, 치료 개요, 치료 기제, 치료 방법, 치료의 장단점, 활용 영역, 최근 연구동향, 전문적인 훈련을 받을 수 있는 곳 등에 대해 조사하고 이를 활용하기 위한 자신의 학습플랜을 제시하시오

  세 번째 장점은 개인 치료와 그룹 치료를 병행하여 전인적인 접근을 제공한다는 점이다. 이는 내담자가 전인적인 치료 경험을 통해 더 포괄적인 지원을 받을 수 있도록 한다. ... 전문적인 훈련을 받을 수 있는 곳 변증법적 행동치료(DBT)를 전문적으로 훈련받을 수 있는 다양한 기관들이 존재한다. ... 그러나 DBT에는 단점도 존재한다. 첫 번째 단점은 긴 치료 과정이다. DBT는 장기적인 치료가 필요할 수 있으며, 이는 내담자에게 시간적, 심리적 부담을 줄 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  아동발달의 기본원리와 아동발달에 미치는 부모 요인에 대해 구체적으로 서술하시오

  독자적인 발달 속도를 가지고 발달이 이루어지며, 유전적인 환경과 사회적 환경 등에 의해 개인적인 차이가 존재한다. 2. ... 정서발달은 및 인지발달은 청소년기에 더욱 민감하고 역동적으로 이루어진다는 특징을 가진다. (5) 발달은 개인적 차이가 존재한다. ... 부모는 아동의 올바른 전인적 발달을 위해 자녀의 발달과정의 특성과 문제를 이해해야 할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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  보육교사 윤리강령

  나는 내가 영유아에게 지대한 영향을 미치는 존재임을 잊지 않으며, 항상 스스로의 말과 행동에 신중을 기한다. 1. ... 보육교사 윤리강령』 보육은 영유아를 건강하게 양육하고, 안전하게 보호하며, 발달특성에 적합한 교육을 제공하는 복지서비스이며, 보육인은 사랑과 존중과 전문지식을 바탕으로 영유아의 전인적 ... 영유아는 다치기 쉬운 존재임을 인식하여 항상 안전하게 보호한다. 4. 영유아에 대한 정서적, 언어적, 신체적 학대를 행하지 않는다. 5.

  서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.19

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  종교철학 독서과제 예술과 기독교교육

  심지어 우리는 우리가 보는 만큼의 존재가 된다라고 말하고 있다. ... 이들은 더 나아가 활동으로서의 예술의 개념을 바탕으로 예술이 공동체와 개인의 상호작용 방식에 결정적인 의미가 있음을 보여주었고, 예술 자체로부터 교육을 보는 이론적 틀을 얻을 수 있다 ... 불러일으키는 예술은 전인으로서의 우리를 보게 하는 통로가 되기 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.06

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  신자유주의교육

  왜냐하면 전인적 성장은 개체적 존재로서의 고립된 개인의 성장이 아니라 자연과의 관계, 타 생명체과의 상생관계, 공생공존의 관계를 맺는 가운데 이루어지기 때문이다. ... 더군다나 이기적인 개인주의적 인간을 길러내는 신자유주의에서는 ‘전인적’ 성장의 욕구에 부응하는 교육도 실제 어렵다. ... 이러한 전인적 필요에 응하는 교육은 교육을 상품화하는 신자유주의에 의해 이루어질 수 없다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.24

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  우리나라의 아동보육서비스의 문제점은 무엇이며, 그렇게 생각하는 이유에 대한 본인의 견해를 밝히고

  아동의 발달 정도를 고려하여서 언어적, 정서적, 사회적, 신체적, 인지적 측면에서 발달을 도와주며 촉진을 할 수 있도록 조직화가 되어야 하며, 동시에 개인적인 발달의 차이를 고려를 ... 특히나 민간시설의 경우에는 지금까지도 지도 감독의 사각지대로 존재를 하였다. - 과제 : 어린이집의 운영에 대한 지도 감독을 강화하여야한다. ... . - 과제: 보육교사의 자격제도에 대한 정비, 질적인 수준을 제고하고자 사회적인 지위를 확립하기 위한 노력들이 존재하였는데, 보육교사의 전문성에 대한 향상을 위해 보수교육이 충실히

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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