HRD교육 기획 운영의 이해

소개글

HRD교육 기획 운영의 이해

목차

Ⅰ.요구분석
1. 요구 및 요구분석의 의미
2. 요구분석의 모형
3. 요구분석의 목적 및 과정
4. 직무/과업분석

Ⅱ. 비용분석
1. 비용분석 (cost analysis)
2. 비용-효과분석 (cost-effectiveness analysis : CEA)
3. 비용-효용분석 (cost-utility analysis : CUA)
4. 비용-효율분석 (cost-efficiency analysis : CEA)
5. 비용-편익분석 (cost-benefit analysis : CBA)

Ⅲ. 목표설정
1. 목표의 의미와 기능
2. 목표의 개발
3. 평가도구의 개발

Ⅵ. HRD의 설계
1. HRD 교육프로그램 설계의 필요성
2. 목표의 계열화 : HRD 설계의 1 단계
3. 내용설계 : HRD 설계의 2번째 단계
4. 전략의 설계 : HRD 설계의 3번째 단계
5. 차시계획의 개발 : HRD 설계의 4번째 단계

Ⅴ.자료개발
1. HRD에서 매체의 활용
2. 매체의 종류 및 특성
3. 매체의 선택과 개발
4. 활동의 개발

Ⅵ. HRD의 실행
1. HRD의 실행과 운영의 의미
2. HRD의 실행과 운영의 원리
3. HRD의 실행과 운영의 과정
4. 기업의 HRD 유형
5. 교육훈련의 전이

Ⅶ. HRD의 평가
1. 평가의 목적 및 한계
2. HRD 프로그램 평가의 절차
3. 평가영역 및 준거 설정

참고문헌

본문내용

Ⅰ.요구분석
1. 요구 및 요구분석의 의미
요구(needs)는 비슷한 용어로 “욕구”와 혼용되기 함.
- 그러나, 욕구는 생리적 욕구(drives), 또는 욕망(desire)의 뜻이 강함
- 즉, 욕구란 생물학적인 차원에서 발현되는 것으로서, 인간의 내분비선을 통하여 야기되는 배고픔, 목마름, 성욕 등을 말함. → 보통 충동(drives)이란 용어로 사용됨.
- 따라서, HRD에서는 이와 구별하여 ‘요구’라는 용어를 사용함.
일반적으로 요구(needs)란 “현재상태(what it is)”와 “바람직한 상태(what should be)”간의 격차를 의미함.
요구 = 바람직한 상태 - 현재상태
요구의 개념은 여러 가지 의미로 활용되고 있음. 이와 관련하여,
- 아첨볼트(Archanbault, 1957): 동기로서의 요구, 기능적 개념으로서의 요구
- 코미사르(Komisar, 1961) : 동기개념으로서의 요구, 규정적 개념으로서의 요구
① 동기로서의 의미를 지닌 요구 : 결핍요구
사람들의 동기를 유발하는 (즉, 사람들로 하여금 어떤 행동을 하도록 만드는) 불충분한 상태를 의미
불충분한 상태 : 사람들에게 무엇인가를 하도록 하는 긴장상태를 유발
즉, 불충분한 상태(결핍) → 충분한 상태로 전환하고자 하는 요구를 의미
→ 조직환경에서 요구되는 것을 개인이 충족시키지 못할 때, 즉, 결핍된 요소가 있을 때 발현되는 요구
② 기능적(규정적) 의미를 지닌 요구 : 성장요구
어떤 시스템의 한 부분으로서 성공적으로 기능하고자 할 때 생기는 요구
즉, 필요(requirement)와 의무에 기초하여, 숙고한 뒤, 주어진 목적을 달성하고자 하는 요구
→ 조직에서 효과적으로 기능하기 위해 자신에게 필요한 기능이 무엇인지를 인식함으로써 발현되는 요구
이처럼 요구의 의미와 유형은 매우 다양하게 정의됨. 그러나 HRD와 관련하여 요구는 그 발현자체가 결핍에 의한 것이든, 성공적 기능을 위해 발생된 것이든, HRD 교육프로그램을 통해 극복되어져야 할 격차(GAP)를 의미함.
따라서, HRD에서는 일반적으로 ‘요구’라는 용어보다는 ‘교육적 요구’라는 용어를 사용하는 경향이 높음.

참고 자료

기업체 HRD 담당자의 직무교육 요구분석
길대환 저 | 서울대 대학원 발행, 농산업교육 전공
정부출연연구소의 교육프로그램 사례분석 : HRD관점을 중심으로
김양희 저 | 고려대 교육대학원 발행, 교육행정 전공
HRD 이해관계자(Stakeholder)의 윤리적 가치가 e-learning 교육 과정 개발
한재훈 저 | 한양대 대학원 발행, 교육공학 전공
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韓國企業組織의 HRD 評價에 관한 바람직한 모델제시를 위한 연구
金寶崗 저 | 延世大 敎育大學院 발행
기업내 연구개발기술인력의 육성방안에 관한 연구
신유호 저 | 延世大 敎育大學院 발행, 산업교육 전공
전략적 인적자원개발을 위한 경영요소에 관한 연구
박소연 저 | 한국항공대 경영대학원 발행, 항공경영학 전공
기업에서의 교육에 대한 제도적 지원 및 교육형태가 학습동기에 미치는 영향에 대한연구.
이호국 저 | 한양대 교육대학원 발행, 인재개발교육 전공
21세기 환경변화에 대응한 공무원 교육훈련 발전방안에 관한 연구
배영일 저 | 성균관대 행정대학원 발행, 공공정책 전공
한국기업의 인적자원개발(HRD)현황과 발전방향에 대한 연구
유일한 저 | 漢陽大 經營大學院 발행, 인사조직 전공
역량기반 기업 HRD 시스템 사용자 만족도의 영향요인에 관한 연구
김종규 저 | 한양대 경영대학원 발행, 경영정보 전공
기업의 HRD 부문의 변화가 HRD 담당자 역할과 역량에 미치는 영향
신동호 저 | 부산대 경영대학원 발행, 경영학 전공
21세기 공무원 교육훈련제도 발전방안에 관한 연구
박환기 저 | 연세대 행정대학원 발행, 공공정책 전공
대학행정직원 교육프로그램 분석
이현경 저 | 고려대 교육대학원 발행, 기업교육 전공