(우리역사)도산안창호의 생애와 업적 그리고 사상의 탐구

소개글

도산안창호의 생애와 업적 그리고 사상을 탐구하고
현대교육의 시사점을 소개하고 있습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ. 생애
ⅱ. 업적
국내에서의 활동 및 계몽활동
미국에서의 민족운동
중국에서의 독립운동
ⅲ. 사상
-4대 정신
무실
역행
충의
용감

Ⅲ. 결론

본문내용

(우리역사의 이해)
Ⅰ. 서론
- 현재 일본의 독도문제 및 역사 왜곡교과서 등의 문제로 나라가 매우 시끄럽다. 일본은 침략의 과오에 대하여 반성과 사죄는커녕 자신의 침략행위를 은폐. 미화하고 있다. 오히려 일본은 전쟁으로 미국과 소련에 의해 심대한 피해를 입은 것으로 과장하면서 자신을 피해국가로 인식하고 있는 실정이다. 이에 따라 우리나라 흥사단본부에서는 성명을 통해 일본의 역사왜곡의 중단을 요구하고 있다. 우익단체의 역사인식에 지지하는 일본정부를 비판하고 왜곡된 역사교과서를 바로잡기 위해 힘쓰고 있다.
또한 투명한 사회를 만들기 위해 힘쓰고 있고 참된 교육을 실현하고자 힘쓰고 있는 것이 이 단체이다.
나는 본론을 통해 이 단체를 처음 설립한 ‘도산 안창호’의 생애과 업적, 사상에 대하여 서술하기로 하였다.

Ⅱ. 본론
ⅰ. 생애
- 평안남도 강서에서 태어나, 1895년에 언더우드가 운영하던 구세학당에 입학해 기독교와 서구 문물을 배웠다. 1897년에 독립협회에 가입하고, 이듬해에 독립협회 관서지부가 평양에서 개최한 연설회에서 연설을 하고 유명해졌다. 1900년에 미국에 건너가 샌프란시스코와 로스앤젤레스에서 교포들의 지위향상과 단결에 힘썼으며, 1905년에 공립협회를 결성하고 <공립신보>를 발행하는 등 많은 활동을 벌였다. 1907년에 귀국해 양기탁, 신채호, 이승훈 등과 함께 신민회를 만들고 대성학교, 태극서관, 자기(瓷器)회사 등을 설립해 실력양성을 통한 국권회복운동에 나섰다. 또한 개개인이 수양을 쌓아 민족 구성원 전체가 근대 국민의 자격을 갖추면 독립을 이룰 수 있다고 판단하고, 1909년에 비정치 수양 단체인 청년학우회를 결성했다. 이듬해에 중국으로 망명해 실력양성운동을 주장했으나, 받아들여지지 않자 미국으로 갔다. 1912년에 재미한인사회의 통합단체인 대한인국민회를 조직하고 중앙총회의 회자에 취임했으며, 이듬해에 청년학우회의 후신으로 흥사단을 결성해 무실역행사상을 기초로 한 비정치적 수양운동을 추진했다.

참고 자료

1) 이광수, 『도산 안창호』, 일신서적출판사, 1995
2) 『도산 안창호』, 흥사단출판부, 1983
3) 도산사상연구회, 『도산 안창호의 사상과 민족운동』, 학문사, 1995
4) http://www.yka.or.kr/