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본인이 관심 있는 가족관련 이슈 및 현상들을 수업시간에 제시되었던 가족 관련 관점 및 이론

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최초 등록일
2024.02.05
최종 저작일
2024.01
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소개글

가족생활교육
주제: 본인이 관심 있는 가족관련 이슈 및 현상들을 수업시간에 제시되었던 가족 관련 관점 및 이론(교환이론, 구조기능론, 생태체계, 갈등이론, 성인적 관점 및 건강가정 관점)에 근거하여 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족관련 관점 및 이론에 근거한 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한국사회는 과거 급속도의 경제성장이 이루어지는 과정 속에서 산업화와 도시화 과정을 거치게 되었고 이러한 과정 속에서 여성들의 사회진출이 활발해지면서 대가족에서 핵가족화되는 인구구조의 변화를 겪어왔다. 이 후 사회변화를 통하여 전통적인 가족 형태가 변화하고 가정의 교육기능을 비롯한 고유한 기능이 약화되면서 가족 내에서 스트레스 지수가 높아지고 심리적인 결핍을 겪는 경우도 늘어나게 되었다. 이러한 과정 속에서 예전에 볼 수 없었던 다양한 가족문제가 나타나게 되었는데 육아나 돌봄, 교육 등의 가족 고유의 기능이 사회로 많이 이관되거나 가족 내에서 각자의 생활을 중시하는 개인주의 성향이 강해지면서 가족 간 갈등으로 심화되며 결국은 이혼율이 증가하는 현상으로 이어지게 되었다. 이러한 이혼율의 증가는 결국 사회구조 자체를 뒤흔들어놓는 결과로 연결되고 있어서 이에 대하여 강의를 통하여 학습하였던 가족관련 관점 및 이론에 근거하여 구체적인 내용을 분석해보는 것이 필요하다.
이에 본 글에서는 개인적으로 가장 심각한 가족 현상이라고 생각하고 있는 이혼가족과 관련하여 이를 교환이론 및 구조기능론, 생태체계이론, 갈등이론 등의 다양한 관점에 근거하여 사례 중심으로 구체적인 내용을 기술해보고 이와 관련한 나 자신의 생각을 함께 제시해보도록 하겠다.

참고 자료

정현숙(2016). 가족생활교육. 신정.
김순기(2021). 가족생활교육. 교문사.
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