사회복지실천기술론 ) 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)의 단계별 핵심과업과 그 중요성에 대하여 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 접수단계
(2) 사정단계
(3) 계획수립단계
(4) 개입단계
(5) 평가와 종결단계

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

사회복지 실천이란 미국에서 사회복지 발달 초기 당시 사회사업의 개념으로 시작되었다. 사회복지 실천이라는 용어는 추후에 사용되기 시작했지만 이 용어의 의미로는 협의의 사회복지, 임상 사회복지, 사회사업의 대체 개념의 의미를 뜻한다. 영어의 경우에는 ‘social work practice’를 번역한 것으로 실천적 의미가 강조되면서 자선사업이라는 인식을 보완할 수 있다는 장점이 담겨있다. 미국 사회복지사협회에서의 사회복지 실천의 정의도 살펴보면 개인, 집단, 또는 지역사회가 사회적 기능성에 관하여 그들의 능력을 강화 또는 회복시키고 그들의 목표에 바람직한 사회적 상황을 창출하도록 돕는 전문적인 활동이라고 한다.
이런 사회복지 실천의 변화에 대해서 살펴보면 과거에는 문제가 있는 클라이언트를 도움에 있어 개인 대상으로 하는 개별사회사업과 집단을 대상으로 한 집단사회사업, 지역사회를 대상으로 한 지역사회조직사업이라는 전문적인 방법을 중시해 왔다. 하지만, 시간이 흐르면서 대상자의 특성과 여러 요소가 변화하면서 클라이언트의 문제보다는 통합적인 시각에서 접근이 요구되기 시작하였다. 따라서, 1970년대 이후에는 전통적 사회사업 방법들이 통합화하기 시작하였고 그 결과 체계적인 일반주의적 접근의 통합적 접근방법이 등장하였다. 결론적으로 사회복지 실천은 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직인 전통적 3대 방법론을 하나로 통합하는 종합적이고 전문적인 접근 방법이다.

참고 자료

사회복지실천기술론 : 2010년 7회 대비 최신판, 사회복지교육연구센터 나눔의집, 2009
사회복지실천기술론, 한국 HRD, 김기철, 2013