소개글
아동간호학 임상실습 CASESTUDY 자료입니다.
진단명은 Norovirus gastroenteritis이고, 진단3개, 계획 및 수행 및 평가 1개씩입니다.
간호과정 뿐만 아니라 간호사정 자세히 잘했다고 교수님께 칭찬받았고 A+받은 자료입니다!
1. 간호사정
2. 검사 및 투약(임상검사, 기타 진단적 검사, 투약,)
3. 간호진단
4. 간호계획
5. 간호수행 및 평가
6. 문헌고찰
목차
1. 간호사정
2. 검사 및 투약(임상검사, 기타 진단적 검사, 투약,)
3. 간호진단
4. 간호계획
5. 간호수행 및 평가
6. 문헌고찰
참고문헌
본문내용
1) 생물학적 성장발달
- 신체적 : 3세의 몸무게는 약 13kg으로 출생 시 체중의 4배가 되며, 신장증가가 체중증가보다 빠른 시기로 3세는 5~6cm/년 증가한다. 두위는 47~49cm, 흉위는 52cm로 2세 이후 흉위의 둘레가 두위보다 더 커진다. 외모는 몸통보다 머리가 더 크고, 짧은 다리와 땅땅한 배불뚝이로 복부 근육이 빈약하고 이후 지방조직이 근육조직으로 대치되면서 운동량이 증가하고 배가 들어가며 다리가 길고 곧아진다.
- 운동기능 : 어른과 같은 모양으로 혼자서 계단을 한 발씩 오르내릴 수 있으며, 신체 이동 운동을 할 수 있고 각진 모서리를 잘 돌 수 있고 밀거나 당기면서 달릴 수 있다. 또한, 세발 자전거를 잘 타며 쉽게 u회전을 할 수 있으며 3~4초간 한 발을 들고 설 수 있고 깡충거릴 수 있다. 매우 작은 물건(핀, 실, 빵 부스러기)을 집고 놓을 수 있으며 나무 토막을 10개 이상 탑을 쌓을 수 있다.
2) 사회 심리적 발달
- 자율감 대 수치감의 시기로 걷기, 잡기, 괄약근 통제를 포함하는 신체적 기술을 발달시키는데 에너지를 집중해 통제를 제대로 하지 못하면 수치심과 회의감이 나타난다. 유아초기에는 주위환경을 나름대로의 방법으로 이해하고 거부증이 나타나며, 유아 후기에는 독립심이 발달하여 모험을 시도하며, 한계를 인식해 자기통제와 조절감을 획득한다. 반대로 부모의 유아비판과 무시의 결과로 자신감이 결여되어 새로운 기술습득이 느려지면 수치심을 획득한다. 따라서 부모의 인내와 지지가 중요한 시기이다.
- 사회성적 발달 : 항문기 단계로 성역할감과 성역할의 동일시를 시작하는 시기이다. 3세가 되면 남녀의 구분, 구조적, 성에 적절한 행동에 대한 인식으로 성정체감을 가지게 되고, 가족 내에서 경험하고 동성의 부모 모방을 통해 성역할을 동일시 하는 시기이다.
3) 인지적/언어 발달
- 실험과 반복활동으로 인과관계를 인식하고 대상영속성이 발달하여 모방활동과 판단, 사고가 시작되며 상징을 사용하는 감각 운동기와 자기중심적, 상징적, 물활론, 변환추리, 전체적 조직화, 중심화, 비가역적, 마술적 사고, 보존 개념 결여와 같은 유아의 특징적 사고가 나타나는 전조작기의 전개념기에 속한다.
참고 자료
성미혜 외(2019), 근거기반간호 간호과정, 수문사, p247~340
김영혜 외(2020), 최신 아동건강간호학 1,2, 수문사
약학정보원(http://www.health.kr)
국가건강정보포털(http://health.mw.go.kr)
질병관리본부(http://www.cdc.go.kr)
한컴오피스 
