자신이 ‘어린시절에 경험한 내용’들이 구체적으로 ‘어떤 과정’을 거쳐서 현재의 인간관계에 영향을 미치게

소개글

과목명: 인간관계론
주제: 자신이 ‘어린시절에 경험한 내용’들이 구체적으로 ‘어떤 과정’을 거쳐서 현재의 인간관계에 영향을 미치게 되었는지를 강의내용을 근거로 분석하고, 성숙한 인간관계를 위해서 ‘극복해야할 방안’에 대해서 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달 단계
1) 이론적 배경
2) 도덕성 발달 이론이 나의 인간관계에 미친 영향

2. 애착유형
1) 이론적 배경
2) 애착유형이 나의 인간관계에 미친 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 사회적 동물로서 인간은 혼자 살아갈 수 없고 타인과 관계를 맺으면서 살아간다, 또한 크게는 집단 안에서 하나의 구성원으로 존재한다. 이러한 관계 속에서 자신의 행동은 자신뿐만 아니라 타인, 집단에도 영향을 미치게 되며 영향을 받기도 한다. 또한 인간관계를 통해 전반적인 삶의 질을 평가하기도 하는데 인간관계가 보다 건전하고 원만한 사람이라면 행복하고 풍요로운 삶을 살아간다. 그러나 인간관계의 문제가 발생한다면 자신뿐만 아니라 타인에게도 부정적인 영향을 미치게 된다. 이 때문에 인간관계에 대한 이해와 건강한 인간관계를 맺기 위한 노력은 무엇보다 중요하다고 할 수 있다.
한편 인간관계와 관련하여 많은 학자들은 인간 행동을 주목했다. Glasser(1988)는 인간 행동의 원리가 욕구충족을 위한 선택 이론에 근거해 설명하였고 인간이 기본적인 욕구를 다섯 가지 가지고 있으며 이는 생존, 사랑과 소속, 힘과 성취, 자유, 즐거움의 욕구라고 하였다. 이러한 욕구충족 방법을 풍요롭게 하는 것은 중요하지만 욕구충족 방법이 관계를 통해 이루어질 때 더 행복할 수 있다고 하였다. 또한 Suliivan도 인간관계가 개인의 발달에 근원이 되며 인간은 인간관계를 통해 개인적 만족, 안정을 찾아 나가게 된다고 했다(Swensonm 1973).

참고 자료

윤대혁, 「인간관계의 이해」, 탑북스 2019,
박주용, 「심리학개론」, 서울대학교 출판문화원, 2021.
김상희, 「최신 인간성장과발달」, 포널스출판사, 2021.
서강식, 「피아제의 도덕교육론」, e피플, 2022.