논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
논리모델은 인간의 인지 과정을 분석함으로써 과학적 방법인 귀납법과 연역법을 보완하고자 하는 이론이다. 이러한 논리모델은 크게 두 가지로 구분할 수 있는데, 하나는 ‘추론’이고 다른 하나는 ‘연역’이다. 추론은 경험으로부터 일반화 가능한 결론을 이끌어내는 방식으로서 가설 검증이라는 형태로 나타난다. 그리고 연역은 이미 알려진 전제로부터 새로운 결론을 도출하는 방식으로서 명제 간의 관계를 나타내는 기호나 수식 등을 사용한다. 본 과제에서는 논리모델 중에서 추론 모델을 활용하여 학생들의 학업성취도를 평가하였다. 그 결과 학습자가 자신의 지식을 바탕으로 주어진 정보를 해석하고 이해하는 능력뿐만 아니라 제시된 자료들을 종합하여 체계적으로 정리하거나 표현하는 능력까지 향상시킬 수 있음을 확인하였다.

Ⅱ. 본론
논리 모델은 프로그램의 작동 방식을 체계적이고 시각적으로 표현한 것이다. 프로그램의 활동, 출력 및 의도된 결과

참고 자료

없음