확대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로아동보호상담소로 의뢰되었다.가상의 문제(예 확대아동)를설정하고 1단계 초기접수, 2단계 자료수집 단계, 3단계 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계 종결 단계에 맞추어 사회복지실천과정을 서술하시오.

목차

1.서론
2.확대가정의 아동보호상담소 초기접수
3.확대가정의 아동보호상담소 자료수집 단계
4.확대가정의 아동보호상담소 사정 및 계획단계
5.확대가정의 아동보호상담소 개입단계
6.확대가정의 아동보호상담소 종결 단계
7.결론
출처

본문내용

서론
아동학자들은 아동보호의 의미를 “모든 아동들이 건강하고 안전하게 자라날 수 있는 기본적인 인권”이라고 설명한다. 하지만 실제 사회에서는 아동학자들의 이러한 개념이 실천에 반영되지 않는 경우가 종종 있다. 이러한 경우, 아동보호상담소는 아동을 보호하기 위한 첫 번째 차원으로서 매우 중요한 역할을 한다. 확대가정의 아동보호상담소를 예시로 살펴보며 초기접수, 자료수집, 사정 및 계획, 개입, 종결의 단계별 사회복지 실천과정에 대해 논의하고자 한다.

확대가정의 아동보호상담소 초기접수
확대가정의 아동보호상담소 초기접수 단계는 매우 중요한 단계입니다. 이 과정에서 아동보호전문기관으로부터 신고된 아동의 정보를 검토하고, 아동의 문제에 대한 정보를 수집합니다. 이 과정에서는 아동의 상태와 문제의 심각성을 평가하고, 가장 적절한 대응방안을 마련하기 위한 정보를 수집합니다. 특히, 확대가정의 경우, 아동보호전문기관으로부터 신고된 아동을 더욱 상세하게 평가하고, 보호 대상으로 선정될 가능성이 높은 아동들을 식별하기 위해 더욱 신중한 검토가 필요합니다.

참고 자료

윤정희, “아동학 개론,” 법문사, 2008.
한국아동복지학회, “아동복지학,” 학지사, 2013.
아동보호전문기관 홈페이지, https://www.childprotect.go.kr/
아동보호시스템 홈페이지, https://www.cwrs.go.kr/
사회복지사시험 출제위원회, “사회복지학 개론,” 2017.