특수아상담에서 라포(rapport)형성은 굉장히 어려우면서도 중요한 첫 단추입니다

소개글

특수아상담
주제: 특수아상담에서 라포(rapport)형성은 굉장히 어려우면서도 중요한 첫 단추입니다.
1. 특수아상담 시 라포 형성을 할 때 특히 주의해야할 것이 있을지 논리적이고 구체적으로 작성해주세요.
2. 라포 형성을 할 때 하면 좋은 활동은 어떤 것이 있을지 유아기 / 학령기 아동별로 나눠서 작성하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 라포형성
1) 개념
2) 특수아동과의 라포형성
2. 라포형성을 할 때 좋은 활동
1) 유아기
2) 학령기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

특수아동은 심리적이나 신체적인 장애를 가지고 있는 아동들을 이야기한다. 특수아를 위한 상담은 신체, 인지, 정서, 사회, 행동 등에 특수한 문제를 지닌 아동이 전문적 훈련을 받은 상담자와 함께 문제의 이해와 해결을 통해 교육, 적응, 진로, 의사결정, 치료, 자기발전 등을 통해 2차적 문제발생을 위한 과정을 통틀어 이야기한다. 특수교육 관련 서비스의 일부분으로 특수교육 대상자의 교육을 효율적으로 실시하기 위한 서비스에 포함되기도 한다.
특수아상담을 통해 특수아는 자신이 지닌 가치를 발견하고 문제를 해결할 수 있으며 장래에 일어나게 될 수 있는 문제까지도 스스로 해결할 수 있도록 잠재능력을 최대한 발달시킬 수 있게 된다. 특수아상담은 아동의 심신을 건강하게 하고 행복한 생활의 기초를 마련하며 적응능력을 배양할 수 있도록 하는데 목적을 가지고 있다.

참고 자료

특수아상담 통합교안
에이블뉴스. 이진식. 2020.11.06.
http://www.ablenews.co.kr/News/NewsContent.aspx?CategoryCode=0020&NewsCode=002020201104111148733147#z
라포에 대한 개념 분석. 신연희, 이은남, 조영신, 정선애. 근관절건강학회지 제 24권 제 3호(2017).
아이돌보기 A부터 Z까지. 부산디지털대학교.