가족생활교육_현대가족은 구조나 가치관을 비롯하여 여러 가지 면에서 변화하고 있습니다. 이러한 변화들에 대해 자신은 어떠한 부분을 위기의 관점에서 보고 있고 또 진보적인 관점으로 이해하고 있는지를 설명해보고, 앞으로 미래의 가족에게 요구되는 것이 무엇인지에 대해 서술하세요.
- 최초 등록일
- 2023.02.04
- 최종 저작일
- 2022.10
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 현대가족의 가치관
2) 현대가족의 문제점
3) 바람직한 가족관계
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
한 인간이 사회성원으로서 구실을 하기 위해서는 그 사회가 영위하는 문화유형을 습득하고 사회화하는 과정이 필요한데 이것을 가족이 담당하게 된다. 가족의 성격을 규정하고 가족의 구성을 밝히며, 가족의 유형을 비교 연구를 하기 위한 학문을 가족이론(family theory)이라고 하는데 가족 이론은 관점에 따라 다양할 수 있다. 한 사회가 어떤 이론적 관점을 채택하느냐에 따라 복지의 내용과 정책이 달라질 수 있다. 마찬가지로 가족을 바라보는 관점에 따라 가족복지의 내용과 형식이 달라질 수 있다는 면에서 가족생활교육에서 이론적 관점에 대한 학습은 대단히 중요하다고 할 수 있다.
최근 한국에서의 가족 문제에 대한 양상은 심각해지고 있다. 증가하는 이혼율과 깨어진 가정의 증가와 위험수위를 넘고 있는 아동학 대 등 세대 갈등 등이 증가하고 있다. 그리고 사회의 각종 중독 현상들과 부부교환 등과 같은 한국의 가족들이 직면하고 있는 다양한 문제들에 대한 보도는 한국 가족의 문제들이 병리적 차원의 사회문제로 발산되고 있는 것을 보여주고 있다.
참고 자료
최덕경, 박주현 저, 가족생활교육, 창지사, 2015
김희성, 김충식, 나용선 외 2명 저, 가족생활교육, 공동체, 2013