스웨덴과 일본의 아동복지제도와 우리나라 아동복지제도의 공통점과 차이점이 무엇인가 설명하고 앞으로 우리나라가

소개글

아동복지론
주제: 스웨덴과 일본의 아동복지제도와 우리나라 아동복지제도의 공통점과 차이점이 무엇인가 설명하고 앞으로 우리나라가 나아갈 방향에 대해서 서술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 스웨덴 아동복지제도
2. 일본 아동복지제도
3. 우리나라 아동복지제도

Ⅲ. 결론 (우리나라 아동복지 제도 나아갈 방향)

IV. 참고문헌

본문내용

아동복지는 'Friendlander'의 말에 따르면 빈곤이나 질병, 방임, 경함이 지나치거나 혹은 자신이 처한 환경에 적절히 적응하지 못하는 비행 아동들에게 한정적으로 관심을 두는 것이 아니라, 모든 아동들이 지적, 신체적, 정서적 발달을 안전하고 행복하게 할 수 있도록 위험한 것으로부터 아동을 지키고 보호하여, 사적, 공적인 기관에서 이를 위해 경제적, 사회적, 보건적인 활동을 하는 것을 의미한다고 정의 내렸다. 아동복지를 ‘부모가 아동의 양육을 책임질 수 없거나 혹은 이와 관련한 역할을 이행할 수 없을 때 제대로 된 보호를 제공받지 못하는 아동에게 가족의 기능을 강화해주거나 보완하고 대리하는 것으로 'Kadushin'은 정의 내렸다. 여러 학자들의 정의를 종합해보면 아동복지는 모든 아동과 청소년 그리고 그들의 가족을 대상으로 정책적, 법률적, 서비스 지원을 직접적, 간접적으로 지원하여 아동과 청소년들이 올바르게 성장하고 발달할 수 있는 기회를 열어주는 것이다. 법률적으로 보면 ‘아동복지법’ 제1장 제3조를 근간으로 ‘아동이 더욱 행복한 삶을 누릴 수 있도록 기본적인 환경을 조성하고 이에 맞는 조화로운 성장과 발달을 할 수 있도록 사회적, 경제적, 정서적 지원을 아끼지 않는 것’이라고 정의할 수 있다.

참고 자료

안혜진. 2018. 아동권리협약으로 본 국내 아동복지 발전 방향에 관한 연구. 건국대학교 행정대학원 석사학위논문
최윤영. 2013. 아동복지법제의 개선에 관한 연구 -권리와 전달체계를 중심으로-. 이화여자대학교 법학과 박사학위논문