사회복지사가 인간발달에 관한 지식을 갖추어야 하는 이유와, 사회복지실천과의 연관성에 대해서

소개글

교과목명: 인간행동과 사회환경
<과제명> 사회복지사가 인간발달에 관한 지식을 갖추어야 하는 이유와, 사회복지실천과의 연관성에 대해서 서술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 사회복지사가 인간발달에 관한 지식을 갖추어야 하는 이유
2. 사회복지실천과의 연관성

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지는 인간의 전 생애에 걸쳐 나타나는 욕구를 충족시키고, 그들이 직면한 문제들을 예방하고 해결하기 위한 사회적인 대책이다. 인간의 욕구는 발달단계나 연령에 따라 매우 다양하게 나타난다. 그리고 그 다양한 욕구들을 충족할 수 없을 때 문제를 경험하게 된다.
사회복지 실천은 개인이 각각의 발달단계에서 수행해야 할 발달 과업들을 성취할 수 있도록 지원하며, 발달과업의 미성취나 욕구의 미충족으로 말미암아 직면하게 되는 삶의 문제를 예방하거나 해결하기 위해서는 인간의 발달에 관한 지식이 필수적이다. 즉, 인간의 사회적, 심리적, 신체적인 발달에 관한 지식은 사회복지사로서 업무를 효과적으로 수행하기 위해 필수적으로 갖추어야 하는 지식이라고 할 수 있다.
본론에서는 사회복지사가 인간의 발달에 관한 지식을 갖추어야 하는 이유와 사회복지 실천과의 연관성에 관해 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사회복지사가 인간 발달에 관한 지식을 갖추어야 하는 이유
1) 유기적으로 지역사회 조직의 사업을 연계하는 역할을 사회복지사가 수행하기 때문이다.
사회복지사는 지역사회의 복지 구현 또는 지역사회조직의 복지 욕구를 충족하기 위해 다양한 문화적, 사회적, 인간적 관계를 형성하며, 복지를 구현하기 위한 노력에 앞장서야 한다.

참고 자료

교안, 인간행동과사회환경
엄태완‧최권호‧채수진 저, 사회복지교육에서 인간행동과 사회환경 교과목을 다시 생각하다, 한국사회복지조사연구, 60권, 5~35p, 2019
이선우 저, 인간행동과 사회환경, 비판과 대안을 위한 사회복지학회, 1권, 209~211p, 1996