보건교육 ) 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오. 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오 (10점).
2) 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오 (10점).
3) 변화단계이론의 주요 개념을 기술하고(5점), 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오(5점).

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
최근 들어 사람들의 건강에 대한 관심이 증가하였고, 건강을 어떻게 정의해야 할 것인지에 대해 지속적인 논의가 이루어져 있다. 이에 따라 건강 증진을 하는 방법에 대해서도 많은 연구가 이루어져 왔으며, 건강증진을 위해 노력하는 사람들이 어떠한 변화단계를 겪는지에 대한 이론들도 다수 발전되어 왔다. 사람의 건강은 단순히 신체가 질병을 가지고 있지 않은 상태만을 의미하는 것이 아니라 정신적으로도 정상적이고 사회적으로 여러 역할을 해낼 수 있는 상태라는 인식이 강해지고 있으며, 이를 증진시키기 위해 많은 이들이 노력하고 있는 것이다. 본 보고서에서는 건강의 다양한 정의에 대해 요약해서 알아보고, 현 시대에 가장 적절한 건강의 정의는 무엇인지에 대해 기술하고자 한다. 또한 건강증진 요소에 대해 기술한 타나힐의 이론에 대해 알아보고 정리해볼 예정이다. 마지막으로는 변화단계이론에 대해 알아보고자 하는데, 변화단계이론의 주요 개념과, 이를 활용한 건강증진프로그램을 예로 들어 설명할 예정이다.

2. 본론
공통문항 1. 건강의 정의는 역사적으로 많은 변화를 거쳤다. 생의학적으로는 단순히 질병이 없는 상태를 건강이라고 하며, 기계적인 구조로 인체를 이해하면서 질병을 기계 고장과 같은 현상으로 이해하는 것이다. 다양한 원인 규명이 요구되며 행태적인 요인의 중요성을 더욱 강조하는 정의이다. 세계 보건기구에서는 1948년 건강이 단순히 질병이나 불구가 없는 상태가 아니고 신체적, 사회적, 그리고 정신적으로 안정적인 상태를 의미한다고 정의하였다.

참고 자료

방송대 강의안 자료