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에릭슨의 심리사회적 성격이론에 따른 성격발달단계에 따라 자신의 성격을 단계별로 분석하고 더 좋은 성격이 되기 위한 방안

레포트천사
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최초 등록일
2022.07.05
최종 저작일
2022.07
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소개글

교과목 명: 성격심리학
주제 : 에릭슨의 심리사회적 성격이론에 따른 성격발달단계에 따라 자신의 성격을 단계별로 분석하고 더 좋은 성격이 되기 위한 방안을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심리사회적 성격이론
1) 이론적 개념
2) 성격발달단계
2. 실례 적용, 분석 및 향상 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대 사회에서는 경제적, 사회적 분석 뿐만 아니라 개인 및 집단을 포괄하여 그들의 심리를 분석하고 다음 행동을 예측할 수 있도록 하는 심리 사회적 발달 이론이 주목을 받고 있다. 이는 사회 문화적 요소들을 강조함에 따라 청소년기 이후 발달을 유추하는데 있어서 풍부한 논리적인 기반을 제공한다는 점에서 고전 발달 이론으로 알려져 있기 때문에 이에 대한 신뢰도가 매우 높다. 또한 개인의 능력 및 사회 문화권으로부터 오는 다양한 요구들의 중간 접점을 유추할 수 있도록 하고 이에 대해 논리적 상황에 대한 단계 발달 진행을 파악하고자 하기 때문에 이를 통해 심리적 발달 이론에 근거한 다양한 성격에 대한 파악이 가능하도록 한다. 따라서 이러한 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론은 1단계에서부터 8단계로 구성되어 있으며 이는 연령별로 크게 구분할 수 있다는 특징이 있다. 따라서 아래의 본론에서는 에릭슨이 제시하는 1~8단계로 설명되는 심리 사회적 성격 이론에 대한 기본적 개념과 발달 단계에 대한 명확한 분석, 나아가 실제 사례의 성격을 분석하는 과정을 통한 발전 방향에 대한 서술을 시도하고자 한다.

참고 자료

김윤주(2006)『성격심리학』, 현학사
한규석(1996)『지역사회의 사회심리학적 연구』, 한국심리학회
레포트천사
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