상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해

소개글

교과목명: 상담심리학
<과제명> 상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해 서술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 상담자의 역할
2) 상담자의 자질

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
상담은 전문적 훈련을 받은 상담자와 도움을 필요로 하는 내담자가 상담활동의 주체로 내담자의 자각확장을 통해 문제의 예방과 발달, 성장, 문제해결을 달성하게 됨에 따라 삶의 질을 향상시키기 위해 함께 노력을 하는 조력과정을 뜻한다. 상담활동에 있어 공동주체는 상담자와 내담자로 상담은 상담자가 내담자에게 전문적이 기술을 일방적으로 적용하는 활동이 아니라 함께 노력을 하는 과정으로 상담자, 내담자 모두가 상담활동의 주체라는 사실을 인식할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 상담은 내담자의 자각확장을 이룰 수 있도록 도움을 제공하는 활동이다. 대부분의 내담자는 자신에 대한 이해의 부족으로 자신이 갖고 있거나 행하는 것을 알아차리지 못함에 따라 고통을 받는다. 상담은 내담자가 자신의 장점과 단점이 무엇인지를 알아차릴 수 있도록 하는 활동이라고 할 수 있다. 상담은 내담자의 문제의 예방과 발달 및 성장, 문제의 해결을 이룩하기 위한 것이다. 포괄적인 세 영역으로 상담의 목적에 대해 잘 설명하고 있는 것으로 상담자는 내담자의 문제를 해결하기 위하여 조력하고 미래에 발생할 수 있는 일에 대해 예상하여 계획을 세우고 방지해 자신의 잠재력을 발견해 발달시킬 수 있도록 도움을 제공하는 것이다. 상담은 내담자의 삶의 질을 향상시키기 위해 노력하는 활동이다. 내담자가 상담을 통해 달성하고자 하는 궁극적이라고 할 수 있는 목적은 행복과 성공이다. 상담은 조력과정이다. 상담은 과정을 강조하는 활동이고 과정은 결과를 유도한다.

참고 자료

상담심리학의 이론과 실제, 노안영, 학지사, 2018
상담심리학의 이론과 실제, 김종운, 동문사, 2013