지역사회간호학- 게임중독 교육안
- 최초 등록일
- 2022.07.03
- 최종 저작일
- 2022.06
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소개글
교육계획서로 꼼꼼한 교수님 지도아래 정확히 작성하였습니다.
목차
1. 보건교육 계획안 - 게임중독의 위험과 대처방안
2. 학습목표
3. 학습지도안
4. 평가안
본문내용
2) 보건교육 학습지도안 예시
주제
게임중독의 위험성과 대처방법
준비물
ppt
학습목표
일반 행동목표: 게임중독의 정의 및 증상에 대해 이해하고 위험성과 대처방법에 대해 설명할 수 있다.
구체적 행동목표:
게임중독의 정의에 대해 설명할 수 있다.
게임중독의 증상에 대해 2가지 이상 설명할 수 있다.
게임중독의 위험성에 대해 3가지 이상 말할 수 있다.
게임중독 시 대처방법에 대해 3가지 이상 말할 수 있다.
도입
인사 및 교육자 소개
주의 집중시키기
동기유발- 게임중독 피해 사례 영상을 통해 게임중독의 위험성과 대처방법에 대한 교육의 필요성을 느끼게 한다.
5분
교육자를 소개하고 주의집중을 위해 3.3.7. 박수를 치며 교육대상자와 소통한다.
게임중독 사례 영상을 통해 게임중독의 위험성을 느끼도록 한다.
전개
게임중독 정의 (WHO 기준)
1. 게임하고 싶은 욕구를 참지 못한다.
2. 게임을 일상생활 보다 우선시 한다.
3. 게임을 멈추지 못하는 증상이 12개월 이상 지속된다.
게임중독 증상
1. 초기단계
·게임에 빠져들기 시작함
·게임으로 인해 수업시간에 집중하지 못함
2. 중간단계
·일상생활이 어려움
·게임 머니로 인한 지출이 증가한다.
3.후기단계
·게임 시간을 속인다.
·학교 가기를 싫어한다.
·대인관계가 나빠진다.
·짜증과 불안이 증가한다.
·게임시간을 스스로 조절하지 못함
·게임으로 인해 피곤해함
게임중독의 위험
1. 신체적 위험
·시력저하, 사시
·두통, 메스꺼움 – 사이버 멀미
·수면부족
·어깨, 손목관절 목 통증
·식욕저하, 불규칙한 식습관 – 영양 불균형
2. 정신적 위험
·통제 능력 감소
·주의력 결핍 장애
·우울증
·충동적, 공격적
·게임세계와 현실 세계 구분 못함
·폭력게임을 따라하여 폭력적 행동이 나타남
·게임 속 캐릭터로 대리만족
3. 사회적 위험
· 현실에서 친구관계에 흥미를 잃음, 관계악화
· 사회적 기술 습득 기회 감소
· 게임 머니로 인한 지출 증가
· 부모님과의 다툼이 잦아짐
참고 자료
두산백과 게임중독
EBS 다큐멘터리 아이의 사생활2-제2부 미디어출처
https://www.youtube.com/watch?v=m5hDld1cN1o 인터넷중독의 이해 (초등용) 영상참고
한국심리학회 ‘게임중독’