아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 들어 설명하고 아동미술에

소개글

아동미술
주제 : 아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 들어 설명하고 아동미술에 어떻게 적용할 수 있는지 작성해보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우연의 효과 아동미술 예시와 적용
1) 마블링
2) 드리핑
3) 데칼코마니
4) 태우기 기법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동미술교육은 아동들이 미술활동을 하면서 감상 능력과 표현 능력을 기르도록 하고, 창의적 사고를 개발하여 심미적인 태도를 함양할 수 있도록 하는데 목적을 두고 있다. 즉, 다양한 미술활동을 통해서 주변의 세계에 아름다움을 느끼고, 향유하도록 하는 심미적 태도와 창의력, 비판적 사고력, 상상력을 길러주고 더불어 미술의 문화를 이해하고 발전시키고 계승하는 능력을 갖춘 전인적인 인재를 육성하는데 궁극적인 목적을 둔다.
미술교과의 목적에 맞게 무엇보다도 미술교육은 아동이 쉽게 다가가고 관심과 흥미를 느낄 수 있도록 하는 것이 우선 고려될 사항이다. 그러므로 교사의 교수능력과 학생들의 흥미와 수준을 고려한 수업이 요구되며, 수업에서 다양한 표현기법과 재료를 학생이 스스로 선택할 수 있는 자유가 주어져야 하며, 아동이 가지고 있는 각자의 취향과 개성을 존중해야 한다.

참고 자료

김순정. 2013. 우연적 표현기법을 활용한 미술 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문
송영복. 2005. 창의력 중심의 미술교육 연구. -우연적 표현기법을 중심으로-. 한남대학교 대학원
신종희. 2011. 우연적 미술표현기법을 체험하는 수업지도안 연구. 부산대학교 교육대학원