아동의 특정한 행동들은 병리적인 것이 아니라 연령이나 발달과업상의 특성상에서 나타날 수 있으며

소개글

아동복지론
주제 : 아동의 특정한 행동들은 병리적인 것이 아니라 연령이나 발달과업상의 특성상에서 나타날 수 있으며 각 개인에 따라서도 많은 차이를 보일 수 있다

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동 문제행동
2) 문제행동 판단시기의 적절성

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
과거에는 아동의 복지가 요보호아동을 위한 선별적인 복지로 이루어졌지만 현대에서는 요보호 아동을 위한 복지 뿐 아니라 모든 아동이 기본적인 권리를 갖고 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 하기 위한 선별적인 복지가 이루어지고 있다. 아동의 권리와 복지는 국가와 사회가 책임져야 한다는 인식이 강해져 있는 현대 사회에서 아동의 권리와 복지를 보장하는 것은 아동 뿐 아니라 아동이 속해있는 가정과 가정이 모여 이루는 집단의 권리와 복지가 모두 보장되어야 한다는 시각으로 볼 때 국가의 기본적인 인간에 대한 권리와 복지의 보장을 판단하는 요소로 보기에도 충분할 것이다. 아동의 복지가 보편적으로 이루어지기 위해서는 어떤 문제가 발생했을 때 후속적으로 대처하는 것 보다는 어떤 문제가 발생되지 않도록 하기 위한 예방적인 조치가 더욱 많이 필요하다. 예를 들어 아동의 문제행동에 대한 빠른 조치는 아동의 문제행동에 대한 고착을 방지하고 조기에 해결할 수 있다는 장점을 가지고 있다. 또한 문제행동이 단순한 발달상의 특징이나 발달과업을 이루기 위한 특성에 의한 것이 아니라 장애가 있는 아동의 특징인 경우 빠른 선별을 통한 조기개입은 증상의 예후에 매우 중요하게 작용하기 때문에 아동의 문제행동을 미리 파악하고 개입하는 것이 필요하다.

참고 자료

아동복지론 통합교안
아동복지. 박선희, 조흥식. (KNOU. 2015년)