청소년기의 자아정체감에 대해 설명하고, 실제 자신의 자아정체감 형성과정을 논하시오

소개글

교과목명: 청소년이해론
주제: 청소년기의 자아정체감에 대해 설명하고, 실제 자신의 자아정체감 형성과정을 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 자아정체감
2. 실제 나의 자아정체감 형성 과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기엔 신체, 정신적으로 아동기에서 성인으로 넘어가는 과도기적의 위치에 있다. 나는 누구이고, 어떻게 살아야 할지 등에 관해 고민과 갈등에 놓이기도 하고, 자신의 미래에 대한 불안감과 자신감을 함께 갖기도 한다. 또, 청소년기에는 지적 발달을 이루고, 자신에 관한 발견을 시작하는 시기이기에 부모나 주변 사람으로부터 독립해 자주적으로 판단하고 행동하려하는 경향이 있다.
생애 발달 8단계에 따르면, 생애 발달과정의 5단계에 해당하는 12~18세의 청소년기에는 신체, 정신적 각성기에 해당하며, 아동기에 지녔던 자신만의 관점과 가치의 부조화 현상을 겪고, 새로운 자아상을 정립하는 시기이다. 자신의 존재와 자신이 추구해 나가야 할 가치에 대해 확신이 없다면, 역할 갈등을 겪기도 하고, 성인이 되어서도 부적응을 경험하며, 정신적으로 건강할 수 없다. 이에 반해, 청소년기에 자아정체감이 건강하게 형성한다면, 자신을 있는 그대로 받아들이게 되고, 자신감이 생기며, 타인을 수용해 원만하게 사회적으로 살아갈 수 있게 된다.
자아 정체감의 형성은 일생동안 지속되는 과정임에도 청소년기에보다 중요한 문제이다. 청소년기는 인지 능력의 발달로 인해 추상적인 사고를 할 수 있고, 진학이나 이성 문제에 관해서 선택하고 결정하는 시기에 해당하기 때문이다. 이는 청소년기에 자아 정체감 형성이 매우 중요하다는 것을 시사해주는 것이고, 청소년기는 인간의 발달과정에서 자신을 발견하기 시작하는 매우 중요한 시기이다.
여러 연구에 의하면 자아 정체감의 형성에 개인적인 성격, 특성, 가정, 학교 등 환경적인 요인이 영향을 준다고 하였다. 개인적인 특성은 일반적으로 연령이나 성별 등이 영향을 미친다. 가정환경은 주로 경제적인 수준이나 부모의 사회적인 지위 등이 해당한다. 부모 변인으로는 부모와의 의사소통이나 양육 태도가 영향을 준다고 보았다. 학교와 연관된 요인으로는 학업성취나 또래와의 관계 등이 영향을 준다고 하였다.

참고 자료

김상길, 「우리 자녀 교육 어떻게? 자아 정체감 확립」, 내일신문, 2011-04-30.
박지윤, 「청소년기 자아 정체감 형성을 위한 참여 자화상 연구」, 석사학위논문, 국민대학교 대학원, 2010.
조상희, 「한국인 4명중 3명, ‘자아 정체감’취약」, 이투데이, 2009-10-08.