아동문학교육의 필요성 및 목적에 대해 공부한 내용을 토대로 하여, 본인의 생각을 덧 붙여

소개글

과목명: 아동문학교육
주제: 아동문학교육의 필요성 및 목적에 대해 공부한 내용을 토대로 하여, 본인의 생각을 덧붙여서 서술해보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학교육
1) 아동문학교육의 개념
2) 아동문학교육의 필요성과 목적
(1) 아동문학교육의 필요성
(2) 아동문학교육의 목적

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

문학은 인간과 삶에 대한 통찰과 감동을 주며, 아동의 문학경험은 어린이의 인격적 성장을 위한 즐거운 교육활동이다. 문학을 접하면서 아이들이 행복한 마음으로 몰입하여 무언가를 느끼고 내면의 변화를 가져올 수 있게 해주어야 하는 것은 어른들의 몫이다. 자녀를 둔 부모들은 자녀가 자라면서 문학을 사랑하고 이해하고 즐기도록 하는데 기여해야 한다. 문학은 우리로 하여금 존재하지 않는 것을 실제 있는 것처럼 여기게 하며 따르게 하는 힘을 가지고 있다. 이 힘에 의해 문학교육은 문학작품을 바르게 이해하고 감상하는 능력을 기르며, 풍부하고 다양한 문학적 체험을 하게 하여 이를 통해 미적감감과 인간에 대한 통찰력을 길러 바람직한 인간을 형성할 수 있는 것이다.
우리 주변에 아동문학작품은 유아나 성인들에게 따뜻한 감정과 회상을 불러일으키고, 모두에게 유익한 책이다. 문학작품을 통해 어린이들은 사회의 사람들이 사는 방법을 알게 되고, 문제해결을 위한 다양한 삶의 지혜를 배울 수 있다.

참고 자료

조경자, 이현숙, 이문정 외 1명, 어린이 문학교육, 학지사, 2013
신현재, 아동문학 교육이 나아갈 길, 박이정, 2014
김현자, 조미영, 김기웅, 노희연 외 2명, 아동문학, 창지사, 2012
고문숙, 임영심, 김수향, 손혜숙, 아동문학교육, 양서원, 2013