학교폭력의 실태를 제시하고, 국내외 학교폭력 예방프로그램에는 무엇이 있는지 조사하여 소개한 뒤 이를 종합하여 학교 폭력 해결을 위해 나아가야 할 방향에 대하여 본인의 의견을 서술해 보시오.
- 최초 등록일
- 2021.07.08
- 최종 저작일
- 2021.04
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,500원
소개글
"학교폭력의 실태를 제시하고, 국내외 학교폭력 예방프로그램에는 무엇이 있는지 조사하여 소개한 뒤 이를 종합하여 학교 폭력 해결을 위해 나아가야 할 방향에 대하여 본인의 의견을 서술해 보시오."에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
2-1) 학교폭력의 실태
2-2) 국내외 학교폭력 예방프로그램
2-3) 학교폭력 해결을 위해 나아가야할 방향
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
1. 서론
최근 학교폭력으로 인한 다양한 문제들이 발생하고 있다. 그 중 대표적인 예시는 집단따돌림으로 인한 문제이다. 하지만 이러한 문제에 대하여 우리사회는 적절한 인식이 되고 있지 않은 것이 현실이다. 학교폭력의 문제 중 하나는 정확한 학교 폭력의 개념이 무엇인지, 학교폭력을 대응하기 위한 강력한 법제화가 되지않고 있는점, 그리고 우리 사회의 인식 부재에 있다고 생각한다. 본문에서는 학교폭력의 실태와 우리나라와 국외의 학교폭력 예방프로그램을 알아보고, 우리사회가 학교폭력을 해결하기 위해 나아가야할 방향에 대하여 제시해보도록하겠다.
2. 본론
2-1) 학교폭력의 실태
학교폭력이란 교내외에서 학생 간에 발생하는 폭력을 미시적인 의미로 사용하며, 거시적인 의미로는 학교폭력 발생장소를 따지지 않으며 가해자와 피해자와의 관계를 보다 확장하여 의미하고 있다. 폭력의 개념은 신체적 상해를 포함하여 정서적이고 언어적인 폭력도 모두 포함한다. 이러한 폭력의 수단은 제한이 없이 직접적이지 아니하여도 된다.
참고 자료
교육부 보도자료. (2019.8.26). 2019년 1차 학교폭력 실태조사 결과 발표.
교육부 보도자료. (2019.11.21). 학교폭력 대응절차 개선방안 추진을 위한 입법예고 실시.
정동철, 박효정, 김현진, 김진구, 권슬기. (2017). 초등학생 학교폭력 실태와 대응 방안. 충북. 한국교육개발원.
한국교육개발원 제100차 KEDI 교육정책포럼. (2016). 학교폭력예방문화 조성 실태 및 과제. 충북. 한국교육개발원.
국제뉴스 2016.09.21. 공감하는 학교폭력 예방 프로그램 실시
국제뉴스 2016.09.30. 학교폭력예방 워크숍 진행
민중의소리 2016.09.20. 학교폭력 실태조사
스타서울TV 2016.09.20. 학교폭력 실태조사 설문..
충청투데이 2016.10.06. 맞춤형 학교폭력 예방교실