국립교육대 장애인 성적조작 사건에 대해 조사하고 그 사건에 대한 미시적, 거시적 입장 및 사회적 쟁점과 자신의 생각과 해결방안을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 국립교육대 장애인 성적조작 사건에 대해 조사
2. 그 사건에 대한 미시적, 거시적 입장 및 사회적 쟁점과 자신의 생각과 해결방안을 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
국립교육대인 진주교대는 지난 2018년도 수시모집 특수교육대상자 전형에서 시각장애 1급 학생의 성적을 임의로 조작하고 면접점수는 의도적으로 낮춰 시각장애인 학생을 악의적으로 불합격 처리한 바 있다. 교수자의 입장에서 중증 시각장애인의 경우 장애로 인해 정상적인 학습이 힘들기 때문에 중증 시각장애인을 외면하고 있다는 것은 엄연한 사실이라 할 것이며, 본 과제에서는 보다 구체적으로 국립교육대 장애인 성적조작 사건에 대해 조사하고 그 사건에 대한 미시적, 거시적 입장 및 사회적 쟁점과 자신의 생각과 해결방안을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 국립교육대 장애인 성적조작 사건에 대해 조사
국립교육대인 진주교대는 지난 2018년도 수시모집 특수교육대상자 전형에서 시각장애 1급 학생(A씨)의 성적을 임의로 조작하고 면접점수를 낮춰서 해당 학생을 탈락시킨 바 있다.

참고 자료

Up 직업윤리 이재희 저 | 양성원 | 2018.09.05