콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고, 자녀의 도덕성 발달을 위하여 가정에서 부모(또는 주양육자)의 역할에 대해 토론하시오

목차

1. 콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명
2. 자녀의 도덕성 발달을 위하여 가정에서 부모(또는 주양육자)의 역할에 대해 토론

본문내용

1. 콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명
피아제의 인지발달이론을 근간으로 정립된 콜버그의 도덕발달이론은 인간의 도덕성이 인간의 인지발달과 그 괴를 같이 하게 된다고 보고 있다. 콜버그의 도덕발달이론에 따르면 인간의 도덕성은 제 1수준, 제 2수준, 제 3수준 등 순서성을 가지고 발달하게 된다고 하는데, 인간의 도덕성 발달단계는 아래와 같이 정리될 수 있다.

가. 제 1수준(1단계, 2단계)
1단계는 벌과 복종의 단계이다. 이 단계에 속한 사람은 단순히 자신이 받을 수 있는 벌을 피하기 위해 도덕적으로 행동하게 된다는 특징이 있다.
2단계는 도구적 목적과 교환의 단계이다. 이 단계에 속한 사람은 자신이 가진 욕구의 충족여부에 따라 도덕적으로 판단하게 된다고 한다.

나. 제 2수준(3단계, 4단계)
3단계는 개인간의 상응적 기대와 관계의 단계이다. 이 단계에 속한 사람은 대인관계의 조화를 위해 도덕적으로 옳은 행동을 하게 된다고 한다.

참고 자료

없음