학령기 아동의 천식간호

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적

Ⅱ. 본론
1. 천식 아동의 자가간호 행위
2. 천식캠프 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 연구의 필요성과 목적

천식은 아동기의 가장 흔한 만성 염증성 기도질환으로, 기도의 만성 염증에 의한 기도 과민성의 증가(airways hyperresponsiveness)로 인한 가역적인 기도폐쇄를 특징으로 한다(안효섭, 2012) (①).
특히 아동기의 천식은 정확한 치료 및 지속적인 관리가 이루어지지 않을 경우 불가역적인 기도 변형이 초래되어 성인기로 이행되는위험이 있다(김우경, 윤혜선과 이혜란, 1998) (①). 대한 소아 알레르기 호흡기협회가 초등학생을 대상으로 한 전국적인 역학 조사에 따르면 천식 진단은 1995년 7.7%, 2000년 9.1%, 2006년 7.8%(지혜미 등,2009)로 나타나 천식의 유병률은 지속적으로 증가하는 추세임을 알 수 있다(①).
학령기의 천식은 잦은 결석으로 학교 수업에 지장을 주며, 천식이나 투약 중인약물이 학습에 영향을 미칠 수 있고, 운동에 의해서 천식 증상이 유발되는 경우가 흔하므로 체육시간이나 친구들과의 놀이과정에서 천식 발작이 있을 수 있다(김우경, 윤혜선과 이혜란, 1998). 이러한 문제들이 천식 아동을 더욱 위축되게 하고 친구들과의 관계가 악화되거나 주위환경으로부터 소외되어 주변 환경에의 적응을 어렵게 할 수 있다(Maclean, Perrin, Gortmaker, & Pierrin, 1992)(①).

참고 자료

김선수 2015 학령기 천식 아동의 천식에 대한 자가 관리 지식과 실천
이소연 2013 천식관리 교육프로그램이 학령전기 아동의 천식치료 적응에 미치는 효과
윤영미 2001 천식아동의 자가간호행위 증진을위한 천식캠프 프로그램의 효과
서경숙 2005 만성질환 아동의 극복력 증진을 위한 집단치료놀이 프로그램의 개발 및 효과 = (The)development and effect of the group theraplay program for resilience promotion of the children with chronic
서강진 2008 천식 환아와 보호자를 대상으로 한 천식 집중 프로그램의 효과