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정신 간호과정- 사회적 상호작용 장애

나는야장학생
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최초 등록일
2021.04.25
최종 저작일
2021.02
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목차

1. 간호진단

2. 사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료

3. 목표
1) 장기
2) 단기

4. 계획

5. 수행

6. 평가

본문내용

1) 감정(무서움)을 언어로 표현하도록 격려한다.
- 공포에 대한 인식증진 하여 표현을 격려한다.
2) 공포를 일으키는 상황을 통제한다.
- 점차 사람들과의 만남의 횟수를 확대 시키고 처음부터 무리하지 않는다.(노출기법)
3) 환자의 공포 상황을 직면 격려 한다.
- 체계적 둔감법, 홍수법
4) 대처 능력을 강화한다.
- 공포를 줄이는 이완교육, 신체활동을 통한 공포 통제.
5) 대상자가 약물을 규칙적으로 복용하도록 한다.
- 약물을 규칙적으로 복용함으로써 공포를 완화할 수 있다.
6) 처방에 따른 항우울제를 투여 한다.
- 항우울제 투여로 공포를 감소 할 수 있다.(선택적 세로토닌 재흡수 억제제)

참고 자료

없음
나는야장학생
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