[발달심리] Thomas와 Chess는 종단연구를 통해 영아의 기질을 순한 영아, 까다로운 영아, 반응이 느린 영아로 구분하였습니다. 교안 및 기타 참고자료를 통하여 세 가지 기질의 특징을 숙지한 후 본인 또는 주변인을 대상으로 사례 연구를 하세요.

목차

1. 영아의 기질
1-1. 개념
1-2. 구성요소
1-3. 세 가지 유형

2. 사례연구
2-1. 연구 대상
2-2. 내용
2-3. 평가

본문내용

1. 영아의 기질

1-1 개념
어떠한 사람이나 상황에 접근하고 반응하는 영아 개개인의 특징적인 유형을 기질이라고 한다. 어른에 비유한다면 성격이나 인격으로 볼 수 있으며 아이가 어떤 행동을 하는가, 얼마나 잘하는가, 왜 그런 행동을 하는가와는 관계가 없다. “어떻게 행동을 하는가”를 설명해주는 것이다. 기질은 절대적인 것은 아니나 대게 타고난 것이며, 태어난 직후부터 상당 기간 꾸준히 지속된다고 알려져 있다.

1-2. 구성요소
얼마나, 어떻게 움직이는가 여부에 따른 활동 수준 (activity level)
먹고 자는 것, 배뇨의 규칙성 (rhythmicity or regularity)
변하는 환경에 대한 적응성 (adaptability)
새로운 사람, 장난감, 음식에게 접근 또는 회피 여부 (approach or withdrawal)
얼마나 반응하는가 즉 반응의 강도 (intensity of reaction)
반응을 유발하는데 필요한 자극의 정도, 민감도의 하한선 (threshold of responsiveness)

참고 자료

발달심리 | 이선경, 하승연 저 | 교육아카데미 | 2011.01.15
http://blog.naver.com/lshsimri/220355310423