연세대 RN-BSN 근거기반간호 학습활동 모듈4 근거기반간호 수행확산 (2019최신)
- 최초 등록일
- 2019.09.07
- 최종 저작일
- 2019.04
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소개글
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목차
I. 서론
II. 본론
1. 실무적용팀을 구축한다.
2. 열정을 조성한다.
3. 근거를 확산한다.
4. 임상 도구를 개발한다.
5. 시범 평가를 한다.
III. 결론
본문내용
근거기반실무(Evidence based practice, EBP)를 수행하는 가장 궁극적이고 중요한 목표는 환자관리 및 환자결과를 최상의 상태로 유지하도록 함에 있다. 또한 EBP를 수행할 경우 임상 실무자들의 만족도, 역량이 높아지며(Maljanian, Caramanica, Yaylor, et al., 2002; Strout, 2005), 보건의료서비스와 의료비의 지역 격차 감소에 도움이 된다(McGinty & Anderson, 2008; Williams, 2004). EBP의 긍정적 결과에 대한 여러 연구결과에도 불구하고 최상의 근거가 임상실무에서 적극적으로 활용이 되어야 목적성에 부합한다고 기대할 수 있겠다.
따라서, 이번 학습활동에서는 본인의 간호실무영역인 ‘병동간호’ 영역에서 EBP 수행 확산을 위한 전략을 제시해보고자 한다.
참고 자료
Bernadette Mazurek Melnyk, Ellen Fineout-Overholt. (2013). 구미옥 외 14인 역. 근거기반간호 second edition. 포널스출판사.
Strout, T.D.(2005). Curiosity and relectie thinking: Renewal of the spirit. In Clinical scolars at the bedsid: An EBP mentorship model for today [Electronic version]. Excellence in Nursing Knowledge. Indianapolis, IN: Sigma Theta Tau International.
Williams, D.O.(2004). Treatment delayed is treatment denied. Circulation. 109, 1806-1808.