평등]과 [차별] 개념 이해의 필요성 정리하고

소개글

과목명 : 사회복지윤리와 철학
주제 :
1) [평등]과 [차별] 개념 이해의 필요성 정리하고,
2) [평등]과 [차별]의 개념을 각각 정리하고,
3) [평등]과 [차별]이라는 주제가 [사회복지실천현장]에서 어떻게 드러나는지 설명하고,
4) [평등]과 [차별]이 [사회복지윤리]와 어떻게 관련되는지를 [윤리적 딜레마]라는 구체적 사례로 논함.
5) 사회복지윤리와 철학에서 [평등]과 [차별]의 필요성과 결론 제시.

목차

Ⅰ. [평등]과 [차별] 개념 이해의 필요성
Ⅱ. [평등]과 [차별]의 개념 각각 정리
Ⅲ. [평등]과 [차별]이 [사회복지실천현장]에서 어떻게 드러나는지 설명
Ⅳ. [평등]과 [차별]이 [사회복지윤리]와 어떻게 관련되는지를 [윤리적 딜레마]라는 구체적 사례로 논함.
Ⅴ. 사회복지윤리와 철학에서 [평등]과 [차별]의 필요성과 결론 제시
Ⅵ. 참고문헌

본문내용

평등과 차별은 일면 위배되는 개념으로 보인다. 실제 사전적 정의 역시 정반대이며, 각각의 단어가 서로의 반대어이기 때문이다. 또한, 모든 이들을 동등하게 대하는 평등과 차등을 두어 대하는 차별이 대립된 개념이라는 것은 타당해보이기까지 한다. 그러나 완전히 반대되는 관계라고 보기에는 어려운 점이 있다. 예를 들어, 평등은 기회의 평등과 결과의 평등으로 구분해볼 수 있는데, 이 중 기회의 평등을 교육에 접목하면 어떤 이들은 이를 차별이라고 부를 수 있다. 교육기회가 이미 충분히 제공될 수 있는 환경이 마련되어 있어, 굳이 기회의 평등이 필요하지 않은 이들에게는 이것이 역차별로 느껴질 수 있기 때문이다. 반대로 결과의 평등을 교육 분야에서 받아들인다면, 충분한 교육기회를 받을 수 없는 이들에게 있어 이는 그들의 기준에서 역차별에 해당될 것이다. 이처럼 같은 평등이라도 누군가에게는 차별이 될 수도, 되지 않을 수도 있다.
요약하자면, 평등과 차별은 철저히 대립되는 관계가 아니며, 상황과 주체, 객체 등에 따라 매우 다양한 관계로 받아들여질 수 있는 것이다. 이러한 점으로 인해 평등과 차별의 개념을 명확히 이해하는 것이 필요하다.

참고 자료

오승철(2012), 시론 : 상대적 평등론의 재검토: 같은 것은 같게, 다른 것은 다르게?, 민주법학 48권 0호.
조우연(2013), 지적장애인거주시설 사회복지사의 윤리적 딜레마 경험, 재활복지 Vol.17(1).
차종천(2004), 차별의 개념 및 실태와 원인, 보건복지포럼 95권 0호.
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