영화 코러스 감상문 - 성격이론으로 영화 읽기

소개글

영화 코러스 감상문 및 등장인물 분석
프로이트(Sigmund Freud) 정신분석이론, 에릭슨(Erik Homburger Erikson) 심리사회적발달이론 등

목차

없음

본문내용

한 지휘자가 연주회를 한다. 연주회 도중 어머니가 돌아가셨다는 소식을 듣고, 고향에 돌아온다. 장례를 마친 후, 저녁에 예전 보육원 시절의 친구인 페피노가 찾아오고, 그들의 은사인 클레망 마티유가 과거 보육원 시절에 썼던 일기를 모망주에게 보여주면서 영화가 전개된다. 일기는 실패한 작곡가였던 '클레망 마티유'가 보육원 선생으로 오면서부터 쓰였는데 해당 보육원은 아이들을 엄격하게 통제하였다. 체벌은 기본이고, 처벌로 감금하기까지 했다. 그런데 말썽꾸러기 아이들을 상대로 마티유 선생은 교장과는 다르게 아이들을 감싸 안는다. 그러던 어느 날 아이들이 자신을 놀리는 노래를 듣게 되고, 화가 날 법 하지만 아이들에게 가능성을 발견하게 된다. 이에 합창단을 만들고 아이들을 이끌면서 자신의 만족과 더불어 아이들도 긍정적으로 변화, 성장하게 된다. 학교장인 라샹은 아이들의 안전이나 교육에는 전혀 관심이 없는 인물이다.

참고 자료

영화 코러스