[인간행동과 사회환경]인간행동이론과 사회복지실천

소개글

사회복지과 계열 강의 중 "인간행동과 사회환경" 이라는 과목의 리포트로써, "인간행동이론과 사회복지실천"의 관계에 대한 기술과 인간행동이론의 중점을 요약한 리포트 입니다.
참고문헌까지 충실히 기재하였습니다.
자료 다운받아가신 분들께 많은 도움이 되길 바랍니다..^^

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 인간행동이론과 사회복지 실천과의 관계
1. 인간행동이론에 대하여
① 발달단계론
② 성격이론
③ 이상행동
④ 사회체계론적 관점
2. 인간행동이론과 사회복지실천과의 관계

Ⅲ. 결 론

♣참고문헌♣

본문내용

Ⅰ. 서 론

이 글에서는 "인간행동이론과 사회복지 실천과의 관계" 라는 주제에 대해 좀 더 알기 쉽게 설명하기 위해 우선 인간행동에 대한 이해가 선행되어야 하므로 먼저 인간행동이론에 관하여 사례와 더불어 알아봄과 더불어 인간행동이 사회복지에 왜 중요한가를 알아봄으로써 인간행동과 사회복지 상호간의 관계를 규정지어보며, 사회복지실천과의 관계에 대한 사례를 들어 좀 더 쉬운 이해를 돕고자 한다.

Ⅱ. 인간행동이론과 사회복지 실천과의 관계

1. 인간행동이론에 대하여
현재 요구되는 것은 정신분석학적·심리학적 그리고 개발 적인 관점들을 인간 행동을 연구하는 많은 지식 분야들로부터의 발견들과 통합하는 접근법이다. 따라서 여기서는 현재의 요구에 맞춰 인간행동에 관한 이론을 발달단계론, 성격이론, 이상행동, 사회 체계론적 관점으로 구분하여 알아보기로 한다.

① 발달단계론
인간의 발달이란 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화를 가리킨다. 그 결과로 신체의 확장, 복잡한 활동수행의 증가, 여러 가지 기능을 통합하는 능력의 확대 등을 가져온다. 뉴만과 뉴만(Newman & Newman)은 인간 발달의 연구에 있어서, 인간의 성장발달은 삶의 모든 기간에 걸쳐 일어나며, 인간의 삶이란 시간에 따라 진행되면서 지속성과 변화성을 보인다고 했으며..

참고 자료

1. RALPH E. ANDERSON/ IRL CARTER 《人間行動과 社會環境》 (서울, 集文堂, 1988년

2. 이인정/ 최해경 《인간행동과 사회환경》 (서울, 나남출판, 1999)

3. 최순영, 김수정 《인간의 사회적 성격적 발달》 (서울, 학지사, 1995)