한국어교안(문법) 5p - 연습, 활용단계 - 수사(한자어), 수사(고유어)

목차

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본문내용

⓵ 교사가 큰 소리로 읽으면 학생들은 따라한다. (2번 정도)
⓶ 숫자 밑에 ‘일, 이, 삼...십’을 쓰고 2번 정도 읽게 한다.
⓷ 소리 내어 읽으면서 공책에 2~3번 쓰게 한다.
⓸ 숫자 밑의 글을 지우고 한 사람씩 돌아가며 읽게 한다.
⓹ 칠판에 10, 20, 30...100까지 쓴다.
10,20,30,40,50,60,70,80,90,100
⓺ 위와 같은 방법으로 따라 읽고 쓰게 한다.
⓻ 숫자 밑의 글을 지우고 한 사람씩 돌아가며 읽게 한다.
⓼ 1, 2, 3...19, 20까지는 교사와 학생이 함께 말하고 ‘21~30’, ‘31~40’...등은 2명이 한 팀이 되어 각 팀별로 읽게 한다.
⓽ 칠판에 1000, 10000, 100000000을 쓰고 ‘천’, ‘만’, ‘억’이라고 알려 준다.
⓾ 칠판에 ‘일, 십, 백, 천, 만, 십만, 백만, 천만, 억’을 쓰고 다 함께 읽는다. 그리고 한국의 숫자는 만 단위로 끊어 읽는다는 것을 알려 준다.

참고 자료

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