현 예비 교육교사로서 우리 주변에 일어나고 있는 보육교사와 관련된 부정적 사건에 대한 예를 들고 이를 예방하기 위한 방법과 앞으로 어떤 보육교사가 되고 싶은지 서술하시오.

소개글

현 예비 교육교사로서 우리 주변에 일어나고 있는 보육교사와 관련된 부정적 사건에 대한 예를 들고 이를 예방하기 위한 방법과 앞으로 어떤 보육교사가 되고 싶은지 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리 주변에 일어나고 있는 보육교사와 관련된 부정적 사건의 예
2. 보육교사와 관련된 부정적 사건에 대한 사례를 예방하기 위한 방법
3. 예비교사로서 향후 되고 싶은 보육교사

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
교사란 통찰력과 지식을 가지고 학생을 가르치고 훈련하는 사람이다. 또 교사는 아동과 상담, 조언, 지원하고 격려하고 평가하며 복합적이고 많은 일을 해야 하는 직업이다. 보육교사의 역할은 보육교사라는 사회적 지위를 가진 사람에게 요구되는 것으로 사회에서 차지하는 상대적인 위치에 따라 달라진다. 자신의 역할을 인식하고 사회 구성원들이 인정해 주어야 한다. 보육교사는 유아뿐만 아니라 부모, 원장, 동료, 영양사, 조리원, 사무원, 간호사 등과의 만남에서 자신의 역할을 수행해야 한다. 이러한 점에서 최근 어린이집 교사의 역할에 대한 중요성이 더욱 증대되고 있는데 그것은 무상복지로 대변되는 바 보육서비스의 대상의 확대에 기인하게 된 것이다. 그러나 현실적으로 보육교사들은 다양한 역할을 동시 다발적으로 수행하고 의사결정 해야 하는 직업임으로 복잡하고 다양한 스트레스를 겪는다.

참고 자료

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