실 꼬아서 염색하기(아동미술, 실의특성이해, 물감특성이해, 아동활동계획서, 아동미술수업계획서)

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본문내용

활동명 : 염색하기
준비물 : 실, 물감, 그릇, 물
활동 주제 : 실 꼬아서 염색하기
대상(연령) : 만2세
형태집단 : 소집단
활동시간 : 15분
학습목표
- 실의 특성을 이해한다.
- 실에 물감을 흡수하는 과정을 안다.
교육과정 관련요소: 감각과 신체인식> 감각기관 활용하기> 감각으로 대상이나 사물의 특성 차이를 안다.

활동내용
도입 :
<손유희>
거미가 실을 타고 올라갑니다~(×2)
비가 오면 끊어집니다. 햇님이 방긋 솟아오르면
거미가 실을 타고 올라갑니다~(×2)

T: 친구들~ 친구들 앞에 무엇이 있을까요?
T: 맞아요~ 실과 물감이 있죠?
T: 우리 실을 한번 만져볼까요?
어때요? 부드럽죠?
T: 오늘은 이 실을 가지고 원하는 물감에 실을 뭍혀서 염색을 할거에요~ 재미있겠죠?
T: 그럼 우리 시작하기 전에 주의사항이 있어요~
⓵ 실을 물에 오래 담가두지 않는다.
⓶ 활동이 끝난 후 꼭 손을 씻는다.
T: 알겠죠? 그럼 우리 시작해봐요~

참고 자료

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