[PPT발표자료][가족치료] 인지행동 가족치료 소개와 가족치료에 인지행동주의적 접근

목차

1. 주요 인물에 대한 묘사
2. 이론적 발달- 주요개념
3. 행동장애의 발달
4. 치료 목표
5. 행동변화의 조건
6. 치료 : 행동주의 부모훈련
7. 가족치료에 인지행동주의적 접근
8. 치료에 대한 평가

본문내용

행동장애의 발달
증상
부지불식간에 습득한 문제행동이 강화되어 학습된 반응으로 간주
증상자체에 집중하며 문제행동을 강화하는 환경반응을 찾으려고 함
간헐적 강화물로 인한 학습은 아이의 잘못된 행동을 소멸시키지 못하는 가장 큰 이유
인지행동주의는 관계를 힘들게 만드는 준거 틀은 어린 시절에 우리가 가족과 함께 성장하면서 배운 결과라고 가정

<중 략>

1. 자의적추론: 뒷받침하는 증거 없이 사건으로부터 추론해 내는 결론
2. 선택적절취: 다른 중요한 정보는 무시된 채, 어떠한 사소한 일만이 부각됨
3. 지나친일반화: 고립되었던 사건을 일반적 패턴으로 받아들임
4. 과장과 과소: 사건의 중요성을 비현실적으로 확대하거나 축소해버림
5.개인화: 사건을 자기자신과 관련하여 독단적으로 해석함
6.이분법적사고: 경험에 대해 모두 좋거나 모두 나쁘다고 해석

참고 자료

상담 심리학의 이론과 실제, 천성문 외 6명, 학지사: 서울, 2006