[인간행동과사회환경] 프로이드의 정신분석이론에 대해 조사하여 정리하고, 심리성적 발달단계 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 발달단계를 선택한 뒤 그 이유에 대하여 본인의 의견을 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론
1) 프로이드의 생애
2) 프로이드의 정신분석이론의 인간관
3) 프로이드의 정신분석이론의 기본개념
4) 프로이드의 정신분석이론의 심리성적 발달단계
2. 심리성적 발달단계 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 발달단계
1) 남근기
2) 남근기 발달단계가 중요하다고 생각하는 이유
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이드는 오스트리아의 정신과 의사, 철학자이자 정신분석학파의 창시자이다. 프로이드는 인간이 복잡한 에너지체계라고 생각했다. 정신에너지와 신체 에너지는 서로 전환될 수 있다고 생각했으며, 이 두 에너지 사이에서 교량역할을 하며 모든 에너지의 원천이 되는 것이 본능이라고 했다. 따라서 본론에서는 프로이드의 정신분석이론에 대해 조사하여 정리하고, 심리성적 발달단계 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 발달단계를 선택한 뒤 그 이유에 대하여 본인의 의견을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론
1) 프로이드의 생애
프로이드가 어려서부터 총명해서이기도 했지만, 그의 젊은 어머니가 그가 태어난 직후 어느 노파가 프로이드를 보고 한 예언을 믿고 그를 소중히 여겼기 때문이다. 프로이드는 그 시대의 다른 젊은이들처럼 그리스어와 라틴어를 공부했으며, 다른 나라의 고전들을 많이 읽었다. 특히 독일어에 뛰어난 소질을 보였으며, 한때는 문학적인 재능으로 상을 받기도 했고, 프랑스어, 영어, 스페인어, 이태리어에도 상당히 조예가 깊었다. 프로이드는 어린 시절에는 위대한 장군이나 고급 관료가 되고 싶어했으나 유태인이었기 때문에 포기해야 했다. 그 당시 유럽에 만연했던 반유태주의로 오스트리아의 지식 있는 유태인들은 의학과 법학을 제외한 다른 직업을 가질 수가 없었다. 프로이드는 마음에 내키지는 않았지만 의학을 전공하기로 결심하고 1873년 비엔나 대학 의학부에 입학하였다. 1881년에 의사 자격을 얻었고, 졸업 후에는 15개월 동안 그 당시 유명한 심리학자인 브뤼케가 소장으로 있던 비엔나 대학의 생리학 연구소에서 연구를 계속했다. 그 후 대뇌해부 학회에 가입해 성인과 태아의 뇌를 연구하기도 했다.

2) 프로이드의 정신분석이론의 인간관
정신 분석적 인간관은 기본적으로 그 정향에 있어서 유기체적이다. 다른 유기체적 이론들과 마찬가지로 인간의 발달을 양적인 측면이라기보다는 질적인 측면으로 인식한다. 프로이드는 엄격한 생물학적 결정론자였다. 인간의 모든 면(행동․사고․감정․포부)은 법칙의 지배를 받으며, 강력한 본능적인 힘에 의해 결정된다는 입장이 확고하였다.

참고 자료

임창재(1995). 심리학의 이해. 형설출판사.
이창재(2003). 프로이트와의 대화. 믿음사.
강영계(2001). 정신분석 이야기. 건국대학교 출판부.